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南京邮电学院:《电路与信号分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 电路的频率特性
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:70
7-1 网络函数与频率特性 7-2 RC电路的频率特性 7-3 RLC串联谐振电路 7-4 RLC并联谐振电路
南京邮电学院:《电路与信号分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 一阶、二阶电路的时域分析(4.3-4.5)
文档格式:PPT 文档大小:693.5KB 文档页数:50
4-3 一阶电路的完全响应 4-4 一阶电路的三要素法 4-5 一阶电路的阶跃响应 4-5-2 阶跃响应
中国科技大学:《电磁学》课程教学资源(课件讲义)第二章 稳恒电流(2.6)基尔霍夫定律
文档格式:PDF 文档大小:211.07KB 文档页数:12
一、基本概念及定律的表述 欧姆定律只能用于解比较简单的电路。复杂的电路,往往有许多条导线交汇于一点,整个电路由若干个闭合回路组成,同一 回路的各段电路中的电流并不相同。对于这类复杂电路,欧姆定律无法解决
西安交通大学:《电力电子技术 Power Electronics》课程教学资源(课后习题答案)
文档格式:PDF 文档大小:466.01KB 文档页数:46
第 1 章 电力电子器件 第 2 章 整流电路 第 3 章 直流斩波电路 第 4 章 交流电力控制电路和交交变频电路 第 5 章 逆变电路 第 6 章 PWM 控制技术 第 7 章 软开关技术 第 8 章 组合变流电路
《基本电路理论教学基本要求重点难点和进度》讲义
文档格式:PDF 文档大小:128.09KB 文档页数:9
一、基本要求 1、 建立实际电路与电路模型、集总参数电路的概念。 2、 牢固掌握基尔霍夫定律,能正确和熟练地应用 KCL 和 KVL 列写电路方程
《电工技术》课程教学资源:实验指导书(共十三个实验)
文档格式:DOC 文档大小:8.24MB 文档页数:40
实验一、 电工技术实验通用仪表及设备的使用 实验二、 元件伏安特性的测定及其示波器观察 实验三、 基尔霍夫定律的验证 实验四、 戴维南定理和诺顿定理验证 实验五、 叠加原理验证 实验六、 一阶电路响应 实验七、 串联谐振电路 实验八、 改善功率因数 实验九、 三相电路 实验十、 可编程控制器(PLC)实验 实验十一、三相异步电动机 实验十二、电动机的基本控制电路 实验十三、电动机的顺序控制电路
《数字电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第十章 脉冲单元电路
文档格式:PPT 文档大小:1.22MB 文档页数:29
从广义上说,凡是不具有连续正弦形状的信号都可 称为脉冲信号,如矩形波、三角波、锯齿波等。 脉冲单元电路就是用来产生、变换、整形脉冲信号 的电路。 脉冲单元电路的组成有三种形式:
中国矿业大学:《模拟电路》课程电子教案(PPT课件,第五版)第八章 功率放大电路
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:20
8.1功率放大电路的一般问题 8.2射极输出器甲类放大的实例 8.3乙类双电源互补对称功率放大电路 8.4甲乙类互补对称功率放大电路 8.5集成功率放大器
西安交通大学:《电路》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第五章 含有运算放大器的电阻电路
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:27
5.1运算放大器的电路模型 5.2比例电路的分析 5.3含有理想运算放大器的电路分析
《数字电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第四章 组合逻辑电路(1/3)
文档格式:PPT 文档大小:604KB 文档页数:19
组合逻辑电路的分析,就是将电路图上的连接,转化为易于归纳的形式,进而了解电路的功能。分析步骤如下: (1)从输入向输出逐级推导,得到最终的输出表达式 (在这个过程中,有时可以设几个中间变量) (2)表达式化简。 (3)由逻辑表达式列出真值表
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