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《西方社会思想史》课程原著中文文献:4.韦伯_新教伦理与资本主义精神
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北京大学:《人类生存发展与环境保护 Development of Human Society and Environmental Protection》课程资源(教案课件讲义)第三部分 人类生存发展的唯一选择——走可持续发展的道路 第十一章 可持续发展的伦理思考
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北京大学:《人类生存发展与环境保护 Development of Human Society and Environmental Protection》教学资源_期中论文_浅论环保中的科学与伦理
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北京大学:《行政管理学 Public Administration》精品课程教学资源(作业习题)第十六、十七讲 行政责任与行政伦理
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《教育研究设计》课程教学资源(教案讲义)第十章 研究中的伦理问题
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鉴于频繁的大学生自杀事件,应该对大学生进行生命现教育。中国传统文化为生命观教育提供了可资借鉴的宝贵资源
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《山东社会科学》:伦理学视域中的死亡尊严问题
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文章提出一种发展医学人文学科的模式,即将人文溶入医学,并介绍了一个个例:将医学伦理学作为专业基础课程开设的尝试,还分析了目前发展医学人文学最大的困惑和挑战,最后提出了作者的建议:应在国家学科目录体系“医学”门类下设“人文医学”一级学科
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《我们如何活着:人类中心主义时代的伦理》How are We to Live? Ethics in an Age of Self-Interest(Peter.Singer)
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人类创造机器人的初衷乃是渴望一个更好的自我,希望它能拯救人类;同时人对这个机器人又心怀恐惧,担心被它所取代。由此带来一个崭新的伦理困境:如何在人机共存的新时代构建出和谐共存的人机共同体
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