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西北农林科技大学:《细胞生物学》课程教学资源(课件讲稿)第11章 核糖体
文档格式:PDF 文档大小:1.27MB 文档页数:16
西北农林科技大学:《细胞生物学》课程教学资源(课件讲稿)第11章 核糖体
北京大学医学部:《细胞信息传递》课程教学课件(PPT讲稿)第十六讲 重组DNA技术
文档格式:PPT 文档大小:971.5KB 文档页数:54
DNA克隆(DNA cloning):应用酶学的方法,在 体外将目的基因与载体DNA结合成一具有自我复 制能力的DNA分子—复制子,继而通过转化或转 染宿主细胞、筛选出含有目的基因的转化子细胞, 再进行扩增、提取获得大量同一DNA分子的过程。 DNA克隆又称基因克隆(gene cloning)
郑州大学:《人体寄生虫学 Human Parasitology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十讲 医学原虫
文档格式:PPT 文档大小:2.35MB 文档页数:76
原虫的生物学地位 属原生动物亚界(Protozoa) 单细胞真核生物(与细菌的区别 ) 形态学结构类似于高等动物的一 个细胞 生理学上具备多细胞动物的一切 生理功能
清华大学生命科学院:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)循环系统——血管生理 Physiology of blood vessel
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:37
清华大学生命科学院:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)循环系统——血管生理 Physiology of blood vessel
清华大学生命科学院:《细胞生物学》课程教学资源(讲义)生理名词概念
文档格式:DOC 文档大小:108.5KB 文档页数:7
1.内环境:直接与细胞进行物质交换的细胞外液,处于动态平衡。 2.负反馈:反馈信息为负。在一个闭环系统中,控制部分活动受受控部分反馈信号(S)的影响而变化,若S5为负,则为负反馈。其作用是输出变量受到扰动时系统能及时反应,调整偏差信息(S),以使输出稳定在参考点(S)
广东海洋大学:生物技术系《细胞遗传与染色体工程》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:72.5KB 文档页数:8
广东海洋大学:生物技术系《细胞遗传与染色体工程》课程教学大纲
清华大学生命科学院:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)练习题
文档格式:PPT 文档大小:56KB 文档页数:6
一、在神经肌肉接点处 施加箭毒可以使肌肉松弛
清华大学生命科学院:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)循环系统——血液循环(心血管活动的调节)Regulation of cardiac activity
文档格式:PPT 文档大小:229.5KB 文档页数:35
清华大学生命科学院:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)循环系统——血液循环(心血管活动的调节)Regulation of cardiac activity
陕西科技大学:《生物化学》第一章 蛋白质
文档格式:PPT 文档大小:2.81MB 文档页数:64
蛋白质存在于所 有的生物细胞中, 是构成生物体最 基本的结构物质 和功能物质。 蛋白质是生命活 动的物质基础, 它参与了几乎所 有的生命活动过 程
清华大学生命科学院:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)感觉器官
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:9
清华大学生命科学院:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)感觉器官
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