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运城学院:《运动训练学 Theories of Sport Training》课程教学资源(实验课教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:104.5KB 文档页数:12
运城学院:《运动训练学 Theories of Sport Training》课程教学资源(实验课教学大纲)
运城学院:《运动训练学 Theories of Sport Training》课程教学资源(理论课教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:104.5KB 文档页数:12
运城学院:《运动训练学 Theories of Sport Training》课程教学资源(理论课教学大纲)
重庆科技学院:《拓展训练及户外运动》课程教学资源(PPT课件讲稿)户外运动损伤的判定及处理(一)
文档格式:PPT 文档大小:1.87MB 文档页数:54
一、户外运动损伤的分类 1.软组织挫伤 开放性挫伤。 闭合性挫伤。 2.骨折。 开放性骨折。 闭合性骨折
湖南科技学院:《运动生理学》课程PPT教学课件_发展历史现状与展望
文档格式:PPT 文档大小:254.5KB 文档页数:17
一、体育锻炼运动生理学 二、运动训练生理学 运动生理学主要研究人体从事体育锻炼和竞技运动的生理学特点,以及提高健康水平和运动成绩的生理学方法
河北师范大学:《田径运动》课程教学资源(教案讲义)第一章 运动训练专业田径运动导论
文档格式:DOC 文档大小:95KB 文档页数:10
一、普通高校体育专业本科的必修和选修《田径》教材课程目标差异: 首先让学生回答“普通高校体育专业本科的必修《田径》教材课程目标是什么?”这个问题
广西师范大学(广西师范学院):《运动生理学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:10
一、说明 1、课程的教学目的 根据本科学生的培养目标,通过本门课程的教学,使学生掌握运动生理学的基本理论和基 础知识,并通过实验课和社会实践活动,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能 力。使学生能够运用运动生理学的基本理论和方法,指导和评价体育教学、运动训练以及 体育锻炼,并初步掌握评定人体主要身体功能的基本方法
首都体育学院:《田径》课程教学资源(讲义)第二章 第二节 田径运动训练理论与方法
文档格式:DOC 文档大小:106KB 文档页数:14
教学任务:1.了解田径运动训练的基本内容 2.掌握各种素质的练习方法与手段 3.培养学生的创新思维 重点 :田径运动训练的方法与手段 难点 :训练中训练方法与手段的选配
江汉大学:《体育保健学》期末试卷(A)卷 标准答案
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:3
一. 名词解释 1. 肌肉不自主的强直收缩。 2. 在训练或比赛时,运动负荷超过了机体的承受能力而一起的病理状态,常在训练或比赛后即刻或短时间内发病。 3. 人体遭受体内外各种强烈刺激后发生的一种严重病理状态或全身综合症
《篮球》课程教学资源(试卷习题)题库第五部分篮球运动教学与训练理论类
文档格式:DOC 文档大小:312.5KB 文档页数:27
一、填空题 (一)试题 1.中学篮球技术教学,必须根据中学体育教学的()、()和青少年的()()的特点进行。 2.在篮球教学中教师起着(),他们采用各种方法和手段,将()和技能传授给学生
江汉大学:《体育保健学》第三章 运动性病症的预防和处理
文档格式:PPT 文档大小:878KB 文档页数:39
一. 原因和发病机理 (一) 原因 1. 训练安排不当 2. 比赛安排不当 3. 其他原因 (二) 机理 1. 皮层和皮层下功能紊乱 2.神经体液调节功能紊乱 3.应激系统发生一定的“衰竭” 4.器官的形态学改变
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