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实验一 种子识别 实验二 播种育苗及播后管理 实验三 幼苗识别 实验四 扦插繁殖 实验五 球根花卉形态观察与分析 实验六 露地草本花卉识别 实验七 温室花卉识别 实验八 花期控制 实验九 营养土的配制和盆花换盆 实验十 仙人掌和其它多浆植物的识别
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一、说明 1.适用专业:作物、园艺本科。 2.课程性质:专业基础课。 3.开课学期:第四学期。 4.教学时数:理论课36学时,实验课14学时。 5.周学时数:4学时。 6.选定教材:《农业化学》总论北京农业大学主编 7.课程说明: 农业化学是作物和园艺专业的一门重要专业基础课程,它一方面以植物、 化学、生物化学、植物生理学、土壤学为基础,另一方面又是学好作物和园艺 栽培、耕作、生态学等课程不可缺少的专业基础课
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第一节 露地草花的栽培措施 一、整地与作畦 二、繁殖 三、间苗 四、移植 五、灌溉 六、施肥 七、中耕除草 八、整形与修剪 第二节 常见的露地草花 一、二年生草花 宿根花卉 球根花卉 水生花卉
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第一节 温室盆花的栽培措施 一、培养土 二、上盆 三、换盆 四、转盆 五、倒盆 六、松盆土 七、盆花浇水 八、盆花施肥 九、整形修剪 第二节 常见的温室盆花 草本盆花 木本盆花 观叶盆花 多浆、多肉盆花
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引种(Introduction)是指将植物从原分布地区引入到新的原来没有分布的地区栽培的方法。如果引入地区与原产地自然条件差异不大,或引种植物适应范围较广,只需采取简单的措施即能适应新环境而正常生长发育,不改变遗传性的称作简单引种
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《园林植物栽培养护》 《茶文化与茶健康》 《大学生创新创业竞赛实训指导》 《观赏植物学》 《行走的课堂:新疆美丽乡村建设实践》 《狐狸、孩子与生态学》 《花店花艺设计与运营》 《解读“互联网+”》 《蘑菇与人类健康》 《农村能手的养成:特用经济作物生产》 《葡萄酒文化与鉴赏》 《趣味森林——植物的故事》 《森林文化》 《食品安全与健康生活》 《土壤、环境与健康生活》 《微生物与人类》 《园林艺术》 《园艺与生活-美好生活、园艺添彩》 《珠宝首饰鉴赏》
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一、二年生花卉的生长发育特性及繁殖栽培 一、二年生花卉的观赏特点与应用方式 识别30-40种常见一、二年生花卉
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《专业导论》(农学) 《高等数学I》 《高等数学Ⅱ》 《普通化学 I 》 《普通化学实验Ⅰ》 《普通化学实验 I》 《有机化学 IV》 《大学物理 VI》 《仪器分析》 《植物学(含分类)》 《土壤肥料学》 《基础生物化学》 《植物生理学》 《遗传学》 《生物统计与试验设计》 《基础微生物学》 《农业生态学》 《植物生物技术导论》 《分子生物学导论》 《作物栽培学 I》 《作物栽培学Ⅱ》 《作物育种学 I》 《耕作学》 《智慧农作技术》 《作物育种学 II》 《种子学》 《农业推广学》 《农业经济管理》 《植物保护通论》 《常用统计软件应用》 《植物组织培养技术》 《特色作物栽培学》 《农业资源学》 《现代农业机械》 《Crop Science》 《农科英语阅读与写作》 《园艺通论》 《科技论文写作》 《农业气象学》 《可持续农业导论》 《农业产业化经营》 《农业标准化》 《农产品安全生产》 《智慧表型组专题》 《World Agriculture》 《生物信息学》 《精准农业》 《农业大数据分析》 《生产训练与综合教学实训(劳动教育)》实习(实训) 《作物学实验》实验 《毕业实习(论文)》 《创新基础》 《创新思维训练》 《科创指导和训练》 《创新精神与实践》 《创新创业领导力》
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水仙是石蒜科水仙属植物的统称。其中中国水仙在我国分布较广,四川、云南、上海、浙江、福建等地均有栽培, 主要产地在上海崇明、浙江舟山、福建漳州。以漳州水仙最负盛名
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植株地下部分大量贮藏养分,发生变态 膨大的多年生草本花卉。球根花卉偶而 也包含少数地上茎或叶发生变态膨大者。 球根花卉广泛分布于世界各地。供栽培 观赏的有数百种,大多属单子叶植物
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