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感觉和知觉:人如何认识这个世界(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:5.17MB 文档页数:64
⚫ 第一节 感觉 ⚫ 第二节 知觉 ⚫ 第三节 错觉 ⚫ 第四节 感知觉规律在教学中的应用
上海交通大学:《脑与机器人》课程教学课件(一)机器人与人工智能
文档格式:PDF 文档大小:440.89KB 文档页数:46
一般机器人是指不具有智能,只具有一般编程能力和操作功能的机器人。到目前为止,在世界范围内还没有一个统一的智能机器人定义。大多数专家认为智能机器人至少要具备以下三个要素:一是感觉要素,用来认识周围环境状态;二是运动要素,对外界做出反应性动作;三是思考要素,根据感觉要素所得到的信息,思考出采用什么样的动作
软件人情感控制广义模型
文档格式:PDF 文档大小:389.9KB 文档页数:4
借鉴大系统控制论中广义模型化方法,建立了软件人情感控制的广义模型.提出了行为受理智和情感共同控制的观点.从功能上将软件人情感控制模型划分为感觉模型、思维模型和行为模型,并给出了感觉模型、思维模型、行为模型三者之间的关系模型以及思维模型和行为模型两者之间的关系模型
山东大学基础医学院:《生理学 Physiology》课程PPT教学课件_The Nervous System 神经系统(含感觉器官)感觉功能 Sensory Function of the Nervous System
文档格式:PPT 文档大小:9.85MB 文档页数:127
• Sensory receptors and sensory organs • Pain • The visual system • The Auditory Systems
重庆交通大学:《人机工程学 ERGONOMICS》课程教学资源(PPT课件)第三章 神经系统和感知 Nervous System and Perception
文档格式:PPT 文档大小:782.5KB 文档页数:76
1、神经系统的组成及其功能 2、感觉与知觉 3、视觉与本体感觉 4、人的心理特征
四川大学:《口腔颌面外科学》课程教学资源(教案讲义)第十一章 颌面部神经疾患
文档格式:PDF 文档大小:76.23KB 文档页数:13
一、教学内容和目的要求 1.教学内容 支配口腔颌面部的感觉与运动功能的主要脑神经是三叉神经和面神经三叉神经病变在临床上主要表现为剧烈的阵发性疼痛,称为三叉神经痛;其他的感觉功能障碍表现为对痛觉、温度觉、触觉的减退或散失,即出现不同程度的麻木
复旦大学:《人体奥秘》课程课件_脑——人体功能活动的司令部
文档格式:PDF 文档大小:2.08MB 文档页数:39
神经系统对身体各器官系统的功能起主导作用。机体的感觉、运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、循环和代谢等功能都是在神经系统的控制和调节下进行的。它借助于感受器接受内、外环境的各种信息,通过感觉神经传入中枢进行整合,再经运动神经传出,控制和调节全身各器官系统的功能活动,使它们协调一致,维持机体内环境的相对稳定,并适应外环境的变化,保障新陈代谢等生命活动的正常进行
山东大学:《组织行为学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 知觉与个体决策(感觉与知觉、社会知觉、个体决策)
文档格式:PPT 文档大小:643.5KB 文档页数:59
感觉与知觉 社会知觉 个体决策
复旦大学:《生理学 Physiology》精品课程教学资源(PPT课件,2017)第九章 感觉器官的功能
文档格式:PPT 文档大小:9.48MB 文档页数:42
第一节 感受器及其一般生理 第二节 眼的视觉功能 第三节 耳的听觉功能 第四节 内耳的平衡感觉功能
复旦大学:《生理学 Physiology》精品课程教学资源(PPT课件,2016)第九章 感觉器官的功能
文档格式:PPT 文档大小:8.02MB 文档页数:42
第一节 感受器及其一般生理 第二节 眼的视觉功能 第三节 耳的听觉功能 第四节 内耳的平衡感觉功能
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