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《卫生法学》课程教学资源(书籍教材)卫生法学教材教学讲义(湖北科大2011年,共三单元十九章)
文档格式:DOC 文档大小:1.41MB 文档页数:514
第一单元 卫生法学基本理论 第一章 卫生法学与卫生法概述 第二章 卫生立法 第三章 卫生法律责任与法律救济 第二单元 我国现行卫生法律制度 第四章 医疗机构管理法律制度 第五章 执业医师法律制度 第六章 护士执业法律制度 第七章 医疗事故处理法律制度 第八章 中医药法律制度 第九章 公共卫生管理法律制度 第十章 传染病防治与国境卫生检疫法律制度 第十一章 食品安全法律制度 第十二章 药品与医疗器械监督管理法律制度 第十三章 母婴保健及人口与计划生育法律制度 第十四章 其它卫生法律制度 第三单元 现代医学发展中的法律问题 第十五章 人类辅助生殖技术法律问题 第十六章 人类基因工程法律问题 第十七章 器官移植法律问题 第十八章 安乐死法律问题 第十九章 脑死亡法律问题
云南财经大学:《计量经济学》课程教学资源(习题题解)第四章 经典单方程计量经济学模型(放宽基本假定的模型)
文档格式:DOC 文档大小:307KB 文档页数:14
本章主要介绍计量经济模型的二级检检验问题,即计量经济检验。主要讨论对回归模 型的若干基本经典假定是否成立进行检验、当检验发现不成立时继续采用 OLS 估计模型所 带来的不良后果以及如何修正等问题。具体包括异方差性问题、序列相关性问题、多重共线 性问题以及随机解释变量这四大类问题
《高等数学》课程教学资源:第三章(3.2)最值问题
文档格式:PPT 文档大小:548KB 文档页数:16
在生产实践中,为了提高经济效益,必须要 考虑在一定的条件下,怎样才能是2用料最省, 费用最低,效率最高,收益最大等问题。这类问 题在数学上统统归结为求函数的最大值或最小值 问题。最值问题主要讨论问题的两个方面:最值 的存在性;最值的求法
中国人民大学:《企业信用管理》课程教学资源(PPT课件)第九章 企业信用管理中的相关法律问题
文档格式:PPT 文档大小:489.5KB 文档页数:28
第一节 签订和履行合同中的法律问题 第二节 结算中的法律问题 第三节 担保中的法律问题 第四节 客户破产的法律问题 第五节 其他相关的法律问题
电子科技大学:《数理方程与特殊函数》第六章 格林函数法(6.2)狄氏问题格林函数
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:33
狄氏问题格林函数 (一)、狄氏问题与牛曼问题解的唯一性与稳定性 (二)、狄氏问题格林函数 1、三维空间中狄氏问题格林函数 2、平面中的三个格林公式
《弹性力学》第七章 弹性力学平面问题的直角坐标解法
文档格式:DOC 文档大小:440.5KB 文档页数:14
真实的弹性体都是空间物体,但当其形状和受力情况具有某些特点时,在数学上可按 平面问题处理。本章先介绍平面应变问题、平面应力问题和广义平面应力问题,然后 在直角坐标系中来解平面问题
复旦大学:《环境与人类》课程教学课件(讲稿)拨开迷雾 看到真相——中国环境问题探究(下)
文档格式:PDF 文档大小:2.38MB 文档页数:65
1、资源环境问题与经济、社会、政治、文化问题的交叉渗透 1.1 对经济发展的影响:资环约束增加经济发展的不确定性 1.2 对社会发展的影响:环境公平问题危及社会稳定 1.3 国际和国内政治压力:资源环境问题的政治性日益凸显 1.4 与文化生活的交织:环境与生态危机折射价值危机 2、资源环境问题对策 2.1 对社会发展目标的反思 2.2 “五位一体”的环境综合治理战略 2.3 “十九大”报告中的生态文明建设 3、案例: 低碳/绿色城市建设
《高等数学》课程教学资源:第三章 导数的应用(3.4)最值问题
文档格式:PPT 文档大小:548KB 文档页数:16
在生产实践中,为了提高经济效益,必须要 考虑在一定的条件下,怎样才能是2用料最省, 费用最低,效率最高,收益最大等问题。这类问 题在数学上统统归结为求函数的最大值或最小值 问题。最值问题主要讨论问题的两个方面:最值 的存在性;最值的求法
河北师范大学:《普通生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 应用生态
文档格式:PPT 文档大小:602KB 文档页数:45
第一节 环境问题 一、环境问题的实质 二、全球性的环境问题 三、生态环境的变化 第二节 资源问题 一、自然资源的概念与分类 二、能源 (自学) 三、土地资源(自学) 四、水资源(自学) 五、生物资源(自学) 第三节 农业问题 (自学) 第四节 人口问题(自学)
北京大学:《量子力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 一维定态问题
文档格式:PPT 文档大小:953.5KB 文档页数:59
在继续阐述量子力学基本原理之前,先用 Schrodinger 方程来处理一类简单的问题——一维定态问题。其好处有四: (1)有助于具体理解已学过的基本原理; (2)有助于进一步阐明其他基本原理; (3)处理一维问题,数学简单,从而能对结果进行细致讨论,量子体系的许多特征都可以在这些一维问题中展现出来; (4)一维问题还是处理各种复杂问题的基础
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