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西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)第四章 课程评价论、第五章 课程管理论、第六章 课程研究的历史发展
文档格式:PPT 文档大小:548.51KB 文档页数:56
西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)第四章 课程评价论、第五章 课程管理论、第六章 课程研究的历史发展
运城学院:《教育科学研究方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)教育实验法
文档格式:PPT 文档大小:3.16MB 文档页数:33
•一、概念 •二、特点 •三、类型 •四、研究程序 •五、实验设计 •六、评价 •七、实验资料的分析处理
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程评价
文档格式:PPT 文档大小:75.5KB 文档页数:14
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程评价
《学前儿童保育学》课程教学资源(专家讲座PPT)学龄前儿童食谱编制和评价
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:83
《学前儿童保育学》课程教学资源(专家讲座PPT)学龄前儿童食谱编制和评价
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)教学评价
文档格式:PPT 文档大小:168.5KB 文档页数:13
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)教学评价
东南大学远程教育:《审计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第9章 内部控制的研究与评价
文档格式:PPT 文档大小:276.5KB 文档页数:79
一、内部控制概述 1.含义: (1)内部牵制: 时间:1940年前
《计算机病毒》第10章 信息系统安全等级与
文档格式:PPT 文档大小:88KB 文档页数:44
10.1 国际安全评价标准概述 10.2 中国信息安全等级保护准则
北京师范大学:《教学设计理论》课程教学资源_教学设计的评价指标
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:1
一、学习目标的完整性 学习目标的合理性 二、目标的层次性 学习目标的明确性
《化学教学论》课程教学资源(教案讲义)第六章 化学教学测量和评价
文档格式:DOC 文档大小:191.5KB 文档页数:22
1、化学教学测量和评价化学教学中的作用; 2、化学教学测量的程序; 3、化学教学测量的方式及类型; 4、化学试题的编制及试题质量分析; 5、化学教学评价的原则和方法
《桑代克理论及其教学含义》讲义
文档格式:PPT 文档大小:59.5KB 文档页数:19
一、学习目标: 能够陈述并评价桑代克的主要理论观点 二、学习内容: (一)桑代克在心理学发展中的历史地位(学习的意义)
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