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延安大学:《大学物理》课程教学资源(习题解答,白少民主编教材、人民出版社)第4章 静电场
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延安大学:《大学物理》课程教学资源(习题解答,白少民主编教材、人民出版社)第6章 电磁感应、电磁场
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延安大学:《大学物理》课程教学资源(习题解答,白少民主编教材、人民出版社)第8章 气体动理论
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延安大学:《大学物理》课程教学资源(习题解答,白少民主编教材、人民出版社)第16章 原子核物理和粒子物理简介
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公共部门绩效管理作为新兴的管理模式,一方面,公共部门绩效管理体现着较为明显的工具理性的倾向,并在体系构成上逐渐形成了一整套多种管理工具融合与共同作用的管理方法;另一方面,其更加融合和体现了现代民主对公平、服务、责任与回应性等价值理性的关注
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以科学发展观统领地方政府绩效评估,内在要求地方政府绩效评估树立和坚持民众本位、全面协调可持续发展和全面标准、实践标准和群众标准等三个价值取向;地方政府绩效评估的基本框架应包括评估子系统、结果运用子系统和支持保障子系统;政府管理的科学化、规范化迫切需要地方政府绩效评估逐步实现科学化、民主化、制度化
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学习和了解社会主义从理论到实践的发展过程;把握社会主义的基本特征;认识经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性;进一步坚定社会主义 必胜的信心;明确马克思主义政党在革命和建设中的地位和作用,提高坚持党的领导的自觉性。 • 第一节 社会主义制度的建立 • 一、社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 • 二、列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索 • 三、社会主义从一国到多国的发展 • 四、无产阶级专政和社会主义民主 • 第二节 社会主义在实践中发展和完善 • 一、在实践中深化对社会主义基本特征的认识 • 二、经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性 • 三、社会主义发展道路的多样性 • 四、社会主义在实践探索中曲折前进 • 第三节 马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用 • 一、马克思主义政党是新型的革命政党 • 二、马克思主义政党是社会主义革命和建设的领导核心
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上海交通大学:《人权与大国关系》教学资源_课程相关时事新闻_20090302国务院新闻办公室-西藏民主改革50年
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《当代中国社会问题》课程教学资源(阅读材料)马克思主义时代化与当代中国民主政治发展
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上海交通大学:《民主的智慧》教学资源_中华人民共和国宪法(1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过)
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