•可持续发展战略的提出，不仅是当代人有感于环境与资源问题的恶化日益威胁到人类的生存和发展而作出的一种生存选择，而且是标志着人类的价值观念与生活方式的一场深刻变革。•人类的价值观念与生活方式的变革，是同人类对人与自然关系的重新认识和思考分不开的。•环境问题的实质是价值取向问题。•环境伦理构成了可持续发展战略的理论和实践的基础

一、环境质量评价 二、环境影响评价

我国环境教育现状与发展 一、环境教育的现状 《中小学环境教育实施指南》 绿色学校

一、自然资源与环境的可持续性是城市生态环境可持续发展的基础。 二、经济增长的可持续性是城市生态可持续发展的保障。 三、社会发展可持续是城市生态环境可持续发展的最后目标

掌握环境问题与可持续发展问题；全球化与本土化；地理环境、区域文化与区域经济发展

一、广州市学校环境教育发展阶段 二、我们如何推动学校开展环境教育 三、广州市“绿色学校”建设

一、环境标准的作用 二、我国的环境标准体系 三、主要的环境标准

一、概述 二、气候变化 三、臭氧层保护 四、生物多样性保护 五、危险废物的控制 六、海洋环境保护

一、概述 二、气候变化 三、臭氧层保护 四、生物多样性保护 五、危险废物的控制 六、海洋环境保护

《环境保护与可持续发展》课程PPT教学课件：第八章 环境国际合作与国际公约 第一节 国际环境合作