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重庆医科大学:《妇产科学》课程教学资源(教案讲义)妊娠生理
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
1、熟悉卵子从到受精卵的输送、发育、着床的过程。 2、熟悉胎盘的形成及胎盘的功能。 3、熟悉妊娠期母体的生殖系统、乳房、循环系统、泌尿系统的变化特点
不分体节的真体腔动物:软体动物门(PPT讲稿)Mollusca
文档格式:PPT 文档大小:3.02MB 文档页数:85
• 身体两侧对称或次生性不对称。 • 具有三个胚层和不发达的真体腔。 • 身体分为头、足、内脏团和外套膜四个部分,常有贝壳。 • 排泄系统为后肾型。 • 出现循环系统和呼吸器官。 • 间接发育种类具有担轮幼虫期。 河蚌(无齿蚌) 贝壳 乌贼 无板纲(Aplacophora) 腹足纲(Gastropoda) 双壳纲(Bivalvia) 掘足纲(Scaphopoda) 头足纲(Cephalopoda)
甘肃农业大学:《动物组织学与胚胎学》课程教学资源(实验指导)
文档格式:DOC 文档大小:4.77MB 文档页数:81
实验一 显微镜的使用及细胞的结构 实验二 上皮组织 实验三 结缔组织 实验四 血液 实验五 肌组织 实验六 神经组织及神经系统 实验七 循环系统 实验八 免疫系统 实验九 消化系统 实验十 呼吸系统 实验十一 泌尿系统 实验十二 生殖系统 实验十三 被皮系统 *实验十四 石蜡切片的制作 实验十五 哺乳动物早期胚胎发育及胎膜、胎盘的结构 *实验十六 显微摄影方法与步骤
《观赏植物学》课程教学资源:电子讲稿(绪论、总论、各论)
文档格式:DOC 文档大小:463KB 文档页数:117
第一章 绪论 第一节 观赏植物的定义,任务和学习方法 第二节 观赏植物在景观建设中的作用 第二章 总论 第一节 植物分类基础知识 第二节 植物分类的方法和分类系统 第三节 观赏植物的生长发育规律 第四节 植物的生态习性 第五节 植物(特别是树木)对环境的改善和防护功能 第六节 观赏植物的美化功能 第七节 观赏植物的配置 第三章 各论
上海交通大学:《土壤与植物营养学 Soil Science and Plant Nutrition》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论(主讲:周丕生)
文档格式:PPT 文档大小:43.29MB 文档页数:130
1.1 土壤及土壤肥力的概念 土壤的概念 土地的概念 土壤肥力与土壤生产力 土壤在植物生产和生态系统中的重要性 土壤的剖面发育 土壤的基本物质组成 土壤学的地位 1.2 植物营养与施肥 植物的营养需要 植物营养与肥料 肥料性质与施用
集美大学:《动物学》课程教学资源(PPT课件)第六章 环节动物门(Annelida)
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:37
一、环节动物门的主要特征: 1、身体开始分节(metamerism): 2、具真体腔(coelom): 3、具有疣足和刚毛,肌肉发达: 4、出现原始闭管式循环系统,但无心脏。 5、具有后肾管型排泄系统: 6、具有链索状神经系统: 7、海产种类发育经担轮幼虫期:
重庆医科大学:《小儿外科学》课程PPT教学课件(儿科学进展)儿童运动系统畸形诊断进展(李明)
文档格式:PPT 文档大小:104.96MB 文档页数:157
◼ 本课目的 掌握临床表现、X线特征、鉴别诊断、治疗原则 ◼ 本课重点 临床表现及检查、治疗原则 ◼ 本课难点 临床表现及检查、X线特征、鉴别诊断 发育性髋关节脱位 Congenital Dislocation of the Hip (CDH) Development Dislocation of the Hip (DDH) 先天性马蹄内翻足 Congenital Clubfoot
《现代生物学导论》课程教学资源(PPT课件)第十五章 动物的结构功能和发育(上)
文档格式:PPT 文档大小:4.47MB 文档页数:47
15.1动物体的结构对功能的适应性 结构适应于功能是动物中的普遍现象 动物的组织 器官与系统 结构与功能的统一构成了与环境相适应的动物个体
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 植物的细胞和组织(1.4)植物的组织和组织系统
文档格式:PPT 文档大小:547.5KB 文档页数:22
一、植物组织的概念 组织:在个体发育中,具有相同来源的同一类型或不同类型的细胞群组成的结构和功能单位。 简单组织:由一种类型细胞构成的组织。 复合组织:由多种类型细胞构成的组织
黄山学院:《植物学—系统分类》引言(汪立祥)
文档格式:PPT 文档大小:64KB 文档页数:8
一.几个概念 1.个体发育:指某种植物从它生命中的某个阶段(孢子、合子、种子)开始,经过一些发展阶段,再出现当初这个阶段的整个过程。它包括形态和生理上的各方面的发展变化
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