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《社会政策分析》教学大纲 《社会工作概论》教学大纲 《社会福利思想》教学大纲 《残疾人和长期病患者服务》教学大纲 《社会工作伦理研讨》教学大纲 《社会工作行政》教学大纲 《司法社会化改革》教学大纲 《人类行为与社会环境》教学大纲 《老年问题》教学大纲 《劳工和就业问题》教学大纲 《整合社会工作研讨》教学大纲 《社区工作》教学大纲 《个案社会工作》教学大纲 《社会问题导论》教学大纲 《社会政策概论》教学大纲 《犯罪学》教学大纲 《社会服务项目策划与管理》 《社会工作实务专题(三):老年人、残疾人和长期病患者服务》 《社会学院专业必修课:社会工作督导》 《社会工作专业必修课:小组社会工作》 《社会工作实务研修专题课:专业英语》《社会工作实务(二):劳工与妇女服务》《社会工作专业必修课:个案社会工作》教学大纲
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1.认识新民主主义社会是属于社会主义体系的、向社会主义过渡的社会,懂得中国共产党提出过渡时期总路线的必要性和正确性。2.认识中国要实行国家工业化就必须走社会主义道路的原因,懂得社会主义是历史和人民的正确的历史性选择。3.了解有中国特点的社会主义改造的基本经验,认识社会主义基本制度的确立为中国以后的一切进步和发展奠定了基础
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第一章 前言 第二章 原始社会的建筑 (旧石器时代晚期──龙山文化时期) 第三章 奴隶社会的建筑 (公元前 21 世纪──公元前 476 年) 第四章 封建社会前期的建筑 (公元前 475 世纪─公元 589 年) 第五章 封建社会中期(一) (公元 581 年─960 年) 第六章 封建社会中期(二) 宋、辽、金(公元 960 年─1279 年) 第七章 封建社会晚期 第八章 封建社会晚期 元、明、清朝的建筑(公元 1271—1840 年)
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一、就业社会保障概述 二、失业社会保险概述 三、中国就业社会保障制度 四、就业社会保障的国际比较及其对我国的启示 五、中国的大学生就业政策
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第九讲医疗和疾病社会保险 一、医疗和疾病社会保险概述 二、中国职工医疗和疾病社会保险 三、中国农村合作医疗 四、医疗和疾病社会保险的国际 五、比较及其对我国的启示
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一、社会福利的概念 二、社会福利制度的历史演进 三、中国社会福利制度的建立与发展 四、世界社会福利发展经验对我国的启示
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第一节 社会保障立法 一、社会保障法的概念与特征 二、社会保障立法的基本结构 三、社会保障法律的基本原则 四、中国社会保障立法的体系建设 第二节 社会保障管理
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第一节 社会主义的本质 一、社会主义本质理论的提出和科学内涵 二、社会主义本质理论的重要意义 第二节 社会主义的根本任务 一、解放和发展社会生产力 二、大力发展科学技术 三、坚持科学发展 第三节 中国特色社会主义的发展战略 一、“三步走”的发展战略 二、全面建成小康社会 三、实现中华民族伟大复兴的中国梦
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Ø 人的需要与面临的风险 Ø 应对风险的机制 Ø 社会保障的内涵及其优劣势 Ø 中国当前社会对社会保障的需求 Ø 当前我国社会保障体系的框架
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从社会学角度看,当代中国社会的公平、公正问题在社会分层和社会空间两个方面表现得十分明显。在处理社会分层、收入差距问题上,我们所追求的社会公正应该是机会公正、程序公正、结果公正三者的有机结合,为全体国民创造越来越多的公正竞争机会、公正的程序条件和公正的分配结果。社会空间属于重大的社会资源。近年来,我国城市社会空间成为社会各利益群体激烈争夺的焦点领域,特别凸显了当今中国社会的分化,许多社会矛盾、社会冲突、利益纠纷都与社会公平、社会公正问题密切联系在一起
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