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《ciscocatalyst交换技术》第1章 交换和桥接的概念
文档格式:PDF 文档大小:1.5MB 文档页数:22
在当今的市场上,对带宽的需求已经永远地超出了 5年前人们的想象力。以太网曾经是局 域网(L A N)中的主要介质。随着快速以太网和千兆以太网的发展,以太网已失去了往日雄 风,但可以肯定,以太网仍将继续成为局域网基础设施中的一种选择。而且,随着快速以太 网和千兆以太网对带宽需求的增加,对网络进行物理分段和逻辑分段仍然很必要
武汉理工大学:《软件技术基础》课程教学资源(PPT课件)第四章 软件测试
文档格式:PPT 文档大小:425KB 文档页数:73
4.1 测试的目的与地位 4.2 测试的方法与技术 4.3 白盒测试的测试用例设计 4.4 黑盒测试的测试用例设计 4.5 软件测试的步骤
武汉理工大学:《软件技术基础》课程教学资源(教案讲义)第五篇 数据库技术
文档格式:DOC 文档大小:4.73MB 文档页数:22
数据库技术是信息系统的核心和基础,它的出现极大地促进了计算机应用向各行各业的渗透。 数据库的建设规模、数据库信息量的大小和使用频度已成为衡量一个国家信息化程度的重要标志
农业专业:《土壤肥料学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:8
1、课程简介 土壤肥料学包括土壤学和肥料学两部分。土壤学主要讲解土壤的物质组成、物理性 质、化学性质、形成、分类、分布等方面的基础知识,肥料学主要讲解植物营养的基本原 理、主要植物营养元素的生理功能、化学肥料的成分和性质、化肥施入土壤后的变化规律 及有效施用方法。另外也介绍有机物料的性质及施用方法。 2、地位和任务 土壤肥料学是园林专业的专业基础课,是园林植物栽培的基础
上海交通大学自动化系:《控制理论基础》第七章(7-1)系统设计概述(田作华)
文档格式:PPT 文档大小:800KB 文档页数:24
系统分析:在系统的结构、参数已知的情况下, 计算出它的性能。 系统校正:在系统分析的基础上,引入某些参数 可以根据需要而改变的辅助装置,来改善系统的性 能,这里所用的辅助装置又叫校正装置。 一般说来,原始系统除放大器增益可调外,其结 构参数不能任意改变,有的地方将这些部分称之为 “不可变部分” 。这样的系统常常不能满足要求
农业专业:《拉丁文》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:3
1.课程简介:拉丁文语音、语法及常见昆虫学、植物学、植物病理学拉丁学名。 2.地位和任务:本课程是一门高等农业院校的专业基础课,适用于农学、植 保、园艺等专业。通过本课程的学习,了解拉丁语的历史发展过程,掌握拉丁语的 发音、基本的构词法、变格规则等。掌握拉丁文在农业领域中的应用,以便利用拉 丁文进行国内外学术交流
上海交通大学自动化系:《控制理论基础》第一章 绪论(1-1)自动控制及其发展(田作华)
文档格式:PPT 文档大小:485.5KB 文档页数:25
一.概述 1. 自动控制 就是指在脱离人的直接干预,利用控制装置(简称控 制器)使被控对象(或生产过程等)的某一物理量(如温 度、压力、PH值等)准确地按照预期的规律运行
《电子技术基础》课程教学资源(习题,数字部分)第七章 习题答案
文档格式:DOC 文档大小:113.5KB 文档页数:2
7.1.1 指出下列存储系统各具有多少个存储单元,至少需要几根地址线和数据线。 (1)64K×1 (2)256K×4 (3)lM×1 (4)128K×8 解:求解本题时,只要弄清以下几个关系就能很容易得到结果:
农业专业:《土壤农化分析》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:7
课程简介: 土壤农化分析是农业资源与环境专业的一门专业基础课。该课程包括土壤分析、植物 分析和肥料分析三个方面。土壤农化分析既是一门技术性较强的课程,又是一门应用学 科。本课程要求学生即要学好基础理论、基本知识和基本操作,还要学会使用现代分析仪 器,以专业课知识为基础,将正确地分析结果应用到生产实际和科学研究中去。本课程以 土壤学、农业化学为主要理论,与分析化学、仪器分析等课程密切相关,使农业资源与环 境专业的一门重要课程
农业资源与环境专业:《粮食作物栽培学(小麦部分)》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:6
1、课程简介 研究作物的生长发育规律及其与外界环境的关系,结合东北地区的生态区域特点, 重点讲述玉米、大豆、水稻、小麦的栽培生理基础、形态解剖学特征和高产优质高效栽培技术。 2、地位和任务 作物栽培学是是农学专业的专业必修课属于农学专业的学生的专业设置金字塔的顶 端部分,是农学专业的知识结构中非常重要的部分
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