网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(9890)
电子科技大学:《数字信号处理》课程教学资源(试题及实验指导)实验2
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:2
实验2离散系统的差分方程、冲激响应和卷积分析 实验目的:加深对离散系统的差分方程冲激响应和卷积分析方法 的理解。 实验原理:离散系统
电子科技大学:《数字信号处理》课程教学资源(试题及实验指导)实验4
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:2
实验4离散系统的频率响应分析和零、极点分布 实验目的:加深对离散系统的频率响应分析和零、极点分布的概念 理解。 实验原理:离散系统的时域方程为 (n-k)=(n-k) 其变换域分析方法如下:
电子科技大学:《数字信号处理》课程教学资源(试题及实验指导)实验6
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:2
实验6FFT算法的应用 实验目的:加深对离散信号的DFT的理解及其FFT算法的运用。 实验原理:N点序列的DFT和IDFT变换定义式如下: n=0 N k=0 利用旋转因子W=e具有周期性,可以得到快速算法 (FFT)。 在 MATLAB中,可以用函数x=fft(x,n)和=ifft(N)计算 N点序列的DFT正、反变换。 实验内容:
华中科技大学:《建筑电气技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 建筑供配电的负荷计算
文档格式:PPT 文档大小:339.5KB 文档页数:51
第一节计算负荷的意义和计算目的 一、原始资料: 用电负荷的产品铭牌数据。 二、考虑因素: 非同时运行;运行并非在额定状态下
电子科技大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 随机事件和概率(1.2)概率的直观意义及其运算
文档格式:PPT 文档大小:590KB 文档页数:37
1.2概率的直观意义及其运算 一、概率直观意义 随机事件发生的可能性大小是一个客观存在的量
电子科技大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 随机变量的数字特征(3.2)数字期望和方差
文档格式:PPT 文档大小:679KB 文档页数:35
数字期望和方差 三、RS(黎曼-斯蒂阶积分简介 定义313设f(x,g(x)为定义在[a,b上的实 值函数,做一剖分:a=xx
电子科技大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 随机变量及其分布(2.1)随机变量的直观意义与定义
文档格式:PPT 文档大小:622KB 文档页数:41
2.1随机变量的直观意义与定义 一、随机变量定义 随机变量的实例 上述变量都定义在样本空间上具有以下特点: (1)变量的取值由随机试验的结果来确定; (2)取各数值的可能性大小有确定的统计规律性
电子科技大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 连续型随机变量 §2.1 随机变量的直观意义与定义
文档格式:PPT 文档大小:721KB 文档页数:44
五、连续型随机变量与密度函数 例子 射击试验仪器寿命问题 定义214设随机变量ξ的分布函数为F(x),若
电子科技大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 随机变量的独立性(2.3)独立随机变量,条件分布
文档格式:PPT 文档大小:551KB 文档页数:25
2.3独立随机变量,条件分布 一、相互独立随机变量 随机事件A与B相互独立,若
电子科技大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章(2.4)随机变量的函数及其分布
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:55
2.4随机变量的函数及其分布 一、随机变量的函数 问题的由来 很多实际问题中需要研究以随机变量为自 变量的函数
首页
上页
900
901
902
903
904
905
906
907
下页
末页
热门关键字
阅读教程1第二版
医学
信息论]
误差理论与平差方法
石家庄学院
上外讲座
三国
乳品加工
乔治马森大学
概率统计与随机过程
非线性
法律英语美国法律制度
东华大学
存贮
传播发展史
Python程序设计
JAVA编程
IP地址]
Internet基础及应用
《英语写作》
《物流运输管理》]
《普通写作学》
《建筑企业管理》
《机械设计》
《机械优化设计》
《工业分析》]
《风险管理》]
《仓储与配送管理》
《3S技术应用》
《水工建筑物》
《天然药物化学研究方法与技术》
《投资学》
《网络教学与学习》
《微机原理》
《微生物学》
《物流管理基础》
《物流运输管理》
《细胞生物学》
《现代经济学》
《现代物流管理》]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
9890
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有