本专业培养适应社会、经济和科学技术发展的需求,培养具有扎实的综合素质及创新能力,能够胜任高等院校和科研院所的科学研究和教学工作,或生物高新技术产业领域的技术服务或经营管理岗位的高级人才

对2017年度全国技术合同签订及执行情况、科技计划项目成果转化情况、技术输出吸纳情况、技术合同服务的社会经济目标情况、知识产权情况、技术领域情况以及技术(产权)交易机构、技术卖方机构、国家技术转移示范机构等进行统计调查而完成

一、单选题 1、下列选项中所列的会计报表属于月报的有() A资产负债表 B现金流量表 C制造费用表 D工资结算表 2、下列选项中,属于静态报表的有() A资产负债表 B损益 C制造费用表 D管理费用表

一、名词解释权责发生制收付实现制 二、判断题: 1.会计是以货币为唯一计量单位。() 2.会计要素包括:资产、负债、所有者权益、损益和利润。()

1.通过本次实验,进一步掌握和巩固会计处理程序的类型及的相关知识点。 2.掌握本次实验的基本操作流程和实验内容

一、单选题 1、在会计核算中填制会计凭证,根据会计凭证登记各种账簿、根据各种账簿记录各种会计 报表,这一整个过程的步骤和方法称之为() A会计凭证传递 B会计账簿的组织 C会计工作的组织会计核算形式

油田开采过程中根据开发目标通过生产井和注入井队油藏（或井筒）采取的各项工程技术措施的总成。目标是经济有效的提高产量和采收率

【实验目的】 通过本次实验,掌握损益表的编制方法 【实验准备】 1、知识准备:理解和掌握有关损益表的含义、结构和编制方法(特别是多步式损益表) 2、资料准备:损益类帐户本期发生额表;多步式损益表1份

【实验目的】 通过本次实验,掌握资产负债表的编制方法。 【实验准备】 知识准备:本次实验了解会计报表的含义、种类理解和掌握资产负债表的含义和结构重点掌握资产负债表编制方法;本次实验是建立在实验一、实验二、实验三、实验四的基础上,所以必须在学生对上述实验认真操作基础上进行

1.通过本次实验,让学生学会编制试算平衡表,并通过试算平衡来检查过帐、结帐中的错误。 2.了解错账的几种常见情况,并能根据错账更正方法进行更正