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文库(990)
上海交通大学:《数字逻辑电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论、第一章 数制和编码 Number Systems and Codes(任课教师:张超)
文档格式:PPT 文档大小:4.04MB 文档页数:93
1.1 进位计数制 1.2 各种进位计数制的相互转换 1.3 带符号数的代码表示 1.4 带符号数的加减法 1.5 十进制数的常用代码 1.6 可靠性编码
北京交通大学:《数字逻辑电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 数字系统设计
文档格式:PPT 文档大小:620.5KB 文档页数:38
11-1数字系统设计概述 11-2ASM图、MDS图以及ASM图至MDS图的转换 11-3数字密码引爆器系统设计 11-4数字系统设计实例
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)第一章 数字电路基础
文档格式:PPT 文档大小:422KB 文档页数:48
1.1 逻辑代数的基本运算 1.2 逻辑代数的定律和运算规则 1.3 逻辑函数的代数化简法 1.4 逻辑函数的卡诺图化简法
《数字电路》课程PPT教学课件:第九章 半导体存储器
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:30
存储器概述 存储器是数字系统和电子计算机的重要组成部分; 功能:存放数据、指令等信息。 按材料分类 1、磁介质类——软磁盘、硬盘、磁带 本课主要讲述 2、光介质类——CD、DVD 半导体介质类 3、半导体介质类——ROM、RAM等 器件 按功能分类 主要分RAM和ROM两类,不过界限逐渐模糊 RAM: SDRAM,硬盘
《数字电路基础》课程教学资源(电子教案)
文档格式:DOC 文档大小:2.14MB 文档页数:11
1、掌握二进制、八进制、十进制、十六进制数的组成及其相互转换,了解常用BCD码; 2、掌握逻辑代数的基本定理和常用公式,并能进行逻辑函数的化简与变换; 3、理解与门、或门、非门、与非门和异或门的逻辑功能,了解 TTL 与非门及其电压传输特性和主要参数,了解 CMOS 门电路的特点,了解三态门的概念
21世纪高职高专规划教材:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)结论、第1章 数字电路基础
文档格式:PPT 文档大小:2.21MB 文档页数:66
1.1 数制与代码 1.2 逻辑函数 1.3 逻辑代数的基本定律和运算规则 1.4 逻辑函数的代数化简法 1.5 逻辑函数的卡诺图化简 1.6 逻辑函数的常用表达形式
清华大学电子系:《逻辑设计与数字系统》课程教学讲义(数字电子技术基础)第六章 存储器和可编程器件
文档格式:DOC 文档大小:1.85MB 文档页数:20
6.1引言 定义:存储器是带有存取电路的储存二进信息单元的集合。在计算机中的很多部分广泛应用。 两种主要类型:RAM,ROM RAM(Random memory):随机存储器暂存数据。例:用于处理器内外部的快速 CACHE
电子科技大学:《电子设计自动化技术》课程教学资源(讲义课件)简单数字系统的 VHLD 应用设计
文档格式:PDF 文档大小:88.18KB 文档页数:9
电路要求 kbencoder 数据输入 i[7..0] 低电平有效 控制输入 el 低电平有效 数据输出 a[2..0] 反函数输出:表达最高位优先编码 数据输出 b[2..0] 反函数输出:表达次高位优先编码 设计思想:
延安大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,实验指导书)基础实验一 常用电子仪器的使用
文档格式:PDF 文档大小:602.43KB 文档页数:5
1.学习电子电路实验中常用的电子仪器一示波器(DS5022M)、函数信号发生器(YB1600)、在流稳压电源、交流毫伏表(YB2172)、频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。2.学会用常用电子仪器测量放大器的基本参数(输入电阻、输出电阻、放大倍数)。3.学会用示波器观察放大器的输入、输出波形,并分析失真情况
中南民族大学:《数字电路》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 数制和码制
文档格式:PDF 文档大小:135.31KB 文档页数:10
第一章数制和码制 1.1概述 1.2几种常用的数制 1.3不同数制间的转换 1.4二进制算术运算 1.5几种常用的编码
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