• 认识天目山低山地区的常见鸟类(~20种) • 了解常见鸟类的生态习性 • 初步理解鸟类和栖息环境之间的关系

延安大学：《生态学 Ecology》课程教学资源（PPT课件讲稿）第5章 应用生态学 第1、2节 概述、环境污染及污染处理生态工程

中国农业大学：《植物生物学》课程教学课件（PPT讲稿）第十九章 植物生活与环境

中国农业大学：《植物生物学》课程授课教案（讲义）第十九章 植物生活与环境

第一节 生物毒性效应的毒理学方法 第二节 生态系统水平效应的测试方法 第三节 微生态系统模型

水体是地面水(河流、湖泊、沼泽、水库地下水和海洋的总称。它不仅仅指水,还包括 水中的溶解物、悬浮物、水生生物和底泥等,是一个完整的生态系统。在环境污染研究中, “水”和“水体”是两个不相同的概念,应当区别开来。例如,重金属污染物易于从水中转移 到底泥里,水中的重金属含量一般都不高,若着眼于水,似乎水污染并不严重,但是从整个水 体看,污染就可能很严重

一、物质代谢的相互关系 二、 物质代谢的调节和控制 —细胞内调节，激素调节，神经调节，环境条件对代谢过程的影响

西安建筑科技大学：《水资源利用与保护》科研项目及成果_生物造粒流化床项目

 概述  原理  主要构筑物及工艺

土壤是地球陆地表面具有肥力、能生长植物的疏松 表层，由岩石风化而成的矿物质、动植物残体腐解产生的 有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、 空气（气相物质）等组成。本章主要介绍重大建设项目对 土壤环境影响的识别、土壤污染和土壤退化的预测和评价 方法