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遵义医科大学第一临床学院:《妇产科学》课程教学资源(教学大纲)理论教学大纲(供预防专业使用)
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湘南学院:《妇产科学》课程实践教学大纲(2018版)
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1、理论课考试成绩:50% 2、PBL课成绩:50% 其中:PBL课结束考试:10% PBL平时讨论(每组共同成绩,个别加分):20% 病史书写(3位同学合作写2份,其中1份英文):20%
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一、循证医学的历史与发展 1、概念: 循证医学(evidence-based- medicine,EBM)即 遵循证据的临床医学。核心思想为医务人员应该认真 地、明智地应用临床研究中得到的最新、最有力的科 学研究信息(证据)来诊治病人
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第一节 盆腔器官的超声解剖 第二节 超声检查方法 第三节 子宫疾病
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吉林大学:《实验诊断学》课程教学资源(课程介绍)妇产科护理学
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吉林大学:《实验诊断学》课程教学资源(教学内容)妇产科护理学
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重庆医科大学:《医学影像学》课程教学资源(教案讲义)妇产科超声诊断学
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广东医科大学:《护理学》课程教学资源(教学大纲)《妇产科护理学》实验教学大纲
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《现代妇产科进展》(暨南大学附属第一医院):谈如何提高论文英文摘要的书写
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