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一、实验目的 ( 1 )了解微波辐射条件下合成肉桂酸的原理和方法; ( 2 )进一步掌握微波加热技术的原理和实验操作方法
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一、 理论是科学知识的核心内容,正是科学理论影响人类对世界的看法; 二、 理论在未得到实验等确证之前,表现为假说;
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试验设计的意义 试验设计的几个概念 试验设计的基本原则 常用动物试验设计方法
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《畜牧生物统计与实验设计》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 资料整理 2.1 资料的分类 2.2 数据的频率分布 2.3 数据的表示方法
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一、课程概述 1、课程性质:数学实验是计算机技术和数学软件引入教学后出现的新事 物,它的特点是培养学生“用数学”的能力,即用学到的数学理论知识、借助计 算机及数学软件、分析解决实际问题。本课程的教学模式是“问题-→数学模型 —>数学方法—>软件求解—>上机操练
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一、心理学研究的基本要求 二、心理学的基本研究方法 1、实验研究 2、描述研究
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1、理解杨氏模量的物理意义 2、掌握用拉伸法测金属丝杨氏模量的原理及方法
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一、实验目的 1. 熟悉EM-II型 PLC的组成,各功能模块的特性及 所在槽道的地址; 2. 熟悉PGMJ-R2手持编程器各部分的功能和使用方法
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第一节 质量保证的意义和内容 第二节 实验室认可和计量认证/审查认可概述 第三节 监测实验室基础 第四节 监测数据的统计处理和结果表述 第五节 实验室质量保证 第六节 标准分析方法和分析方法标准化 第七节 环境标准物质 第八节 环境监测管理 第九节 质量保证检查单和环境质量图
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案例研究 实验法 内容分析法 比较历史分析法
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