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吉林大学地球科学学院:《构造地质学》课程教学资源(课件讲稿)第八章 变质岩区构造分析(韧性剪切带)
文档格式:PDF 文档大小:1.82MB 文档页数:40
本讲内容提要: 韧性剪切带的基本类型; 韧性剪切带的构造岩—糜棱岩; 韧性剪切带的构造; 韧性剪切带应变分析; 韧性剪切带的研究意义;
吉林大学地球科学学院:《构造地质学》课程教学资源(课件讲稿)第六章 断层与断层作用 Fault and faulting(断层概论、断层作用)
文档格式:PDF 文档大小:629.84KB 文档页数:21
内容提要: • 破裂的发生和断层的形成 • 断层形成的应力状态 • Anderson model
《工程水文及水利计算》课程教学奖(PPT课件讲稿)第八章 小流域设计洪水的计算
文档格式:PPT 文档大小:256KB 文档页数:29
8.1 小流域设计暴雨、设计洪水的特点 8.2 推理公式 8.3 推理公式中的参数选择和应用 8.4 小流域设计洪峰流量的计算 8.5 经验公式法推求设计洪峰流量
《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)CT临床应用
文档格式:PPT 文档大小:2.78MB 文档页数:61
常规检查,由于CT的密度分辨率高,对软组织的显示优 于常规X线检查。 增强CT扫描检查,除能分辨血管的解剖结构外,还能观 察血管与病灶之间关系,病灶部位的血供情况和血液动力学 的变化。 因为轻微活动会造成伪影,使图像难以诊断,除取得患 者合作外,对难于合作的患者或儿童需给予镇静剂或麻醉
《有机反应机理》(英文版)Substitutionen an Aromaten
文档格式:PDF 文档大小:206.01KB 文档页数:46
5-A1 2,4,6-Tribromanilin aus Anilin 5-A2 2-Amino-4’-nitrobiphenyl aus 2-Aminobiphenyl 5-A3 Bis(4-methoxyphenyl)phenylmethylchlorid ausBenzotrichlorid und Anisol
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(PPT课件讲稿)域名使用规范
文档格式:PPT 文档大小:460.5KB 文档页数:32
一、网站使用规范—域名申请 (一)关于通用域名和政府网站二级域名的概 念解释 通用域名是互联网上人们熟悉、易记的计 算机名字。它们相当于一串称之为IP地址的数 字,IP地址负责在互联网上查找地址,方便人 们查找相关信息。比如www.xf.gov.cn就是一个 域名,它对应的IP地址是211.163.26.20。 政网二级域名是指衍生于政府网站域名基 本上的子域名。政府网站二级域名格式为: XXX.xf.gov.cn,其中XXX由各上网部门的中文 拼音简写,如:市审计局的域名可申请为 sjj.xf.gov.cn
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(课程设计指导书)
文档格式:DOC 文档大小:351.5KB 文档页数:27
一、课程设计目的 管理信息系统课程设计作为独立的教学环节,是信息管理与信息系统专业集中实践性环节系列 之一,是学习完《管理信息系统》课程并进行完专业实习后进行的一次全面的综合练习。其目的在 于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解,掌握使用信息系统分析、设计的基本方法,提 高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生 为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的 培养
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(教案讲义)第八章 发展趋势与前沿(8.2)供应链管理与企业资源计划
文档格式:DOC 文档大小:130KB 文档页数:14
通过本节内容的学习,让学生通过学习掌握SCM及ERP相关概念;了解SCM和ERP的管理思想,明确两者之间的关系;了解ERP的发展历史及明确各阶段的区别与联系;ERP系统的一般构成
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(教案讲义)第三章 管理信息系统开发方法(3.1-3.2)开发方法概述、常用开发方法
文档格式:DOC 文档大小:125.5KB 文档页数:19
学生通过本节内容的学习,深刻认识开发方法对管理信息系统开发设计与应用的重要性,对开发方法的体系结构有初步的认识和理解。使学生掌握结构化系统开发方法、原型法、面向对象方法的基本思想、开发过程、特点、优缺点、适用范围
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(教案讲义)第一章 基本概念和理论基础 第1节 基本概念
文档格式:DOC 文档大小:102KB 文档页数:17
通过本节内容的学习,能够正确把握管理信息系统课程所涉及基本概念的内涵和基本概念 之间的联系与区别,为后续课程的学习打下基础。 教学重点 信息、系统、信息系统、管理信息、管理信息系统等基本概念的内涵及之间的联系与区别。 教学难点 系统思想在管理信息系统中的应用;管理信息系统的人机系统和动态性特征
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