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云南财经大学:《计量经济学》课程教学资源(习题题解)第七章 单方程计量经济学应用模型
文档格式:DOC 文档大小:1MB 文档页数:32
本章主要介绍了若干种单方程计量经济学模型的应用模型。包括生产函数模型、需求 函数模型、消费函数模型以及投资函数模型、货币需求函数模型等经济学领域常见的函数模 型。本章所列举的内容更多得关注了相关函数模型自身的发展状况,而不是计量模型估计本 身。其目的,是使学习者了解各函数模型是如何发展而来的,即掌握建立与发展计量经济学 应用模型的方法论
云南财经大学:《计量经济学》课程教学资源(习题题解)第二章 经典单方程计量经济学模型(一元线性回归模型)
文档格式:DOC 文档大小:514KB 文档页数:20
本章介绍了回归分析的基本思想与基本方法。首先,本章从总体回归模型与总体回归 函数、样本回归模型与样本回归函数这两组概念开始,建立了回归分析的基本思想。总体回 归函数是对总体变量间关系的定量表述,由总体回归模型在若干基本假设下得到,但它只是 建立在理论之上,在现实中只能先从总体中抽取一个样本,获得样本回归函数,并用它对总 体回归函数做出统计推断
华南师范大学:《政治经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 资本和资本运动
文档格式:PPT 文档大小:279.5KB 文档页数:52
第四章资本和瓷本运动 本章重点: (1)资本的含义、特征 (2)资本的循环、周转运动 本章难点:资本积聚、集中与资本积累的关系
武汉大学:《数学物理方法》课程教学资源(课件讲稿)第五章 留数定理(5.7)留数奇点分类习题课
文档格式:PDF 文档大小:176.01KB 文档页数:43
本章内容小结:见书P119页 本章重点:如何用留数定理计算实积分。 为此需掌握以下三方面内容: 一、计算留数 二、(如何用留数理论)计算围道积分 三、(在以上基础上才谈得上如何用留数理论)计算实定积分。 本次课将分这三大块来讨论分析习题
武汉生物工程学院:《中药鉴定学》课程教学资源(PPT课件讲稿)马兜铃(箩筐果)Fructus Aristolochiae
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:13
马兜铃(箩筐果) Fructus Aristolochiae 为较常用中药,始载于宋《开宝本草》。 《本草纲目》中,李时珍把本品列入草 部蔓草类。称之“体轻而虚,熟则悬而 四开,有肺之象,故能入肺。”本品性 寒、味苦,无毒。用于肺热咳嗽、痰喘 及血痔等病症
武汉生物工程学院:《中药鉴定学》课程教学资源(PPT课件讲稿)血竭 Sanguis Draconis
文档格式:PPT 文档大小:707KB 文档页数:14
血竭 Sanguis Draconis 血竭原名“骐麟竭”,始载于《唐本草》, 血竭之名始见于《图经本草》。本草纲目释 名血竭。李时珍谓:“骐麟亦马名也,此物 如干血,故谓之血竭”。又名麒麟竭、血结、 血力花、血竭花。 本品性平,味甘、咸,有散瘀生新,活血止 痛的功能。内服治跌打损伤,外用能生肌收 口,止刀伤出血。 具有抗凝血、抗菌作用
西安理工大学:《机械原理》第二章 机构的结构分析
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:5
1.本章的教学目的及教学要求 本课程研究的对象主要是各种机构,而研究的内容则主要集中在各种机构的分析和 综合(设计)两个方面。为了对机构进行研究,首先要知道机构是如何形成的?其次在什 么条件下机构才有确定的运动?最后在设计新的机构或对已有的机构进行分析时如何把 要研究的机构用简单的图形表示出来?所以本章的教学目的在于使学生了解机构的组成 及机构具有确定的运动的条件,了解能表征机构运动情况的简单图形(即机构运动简图) 的画法,为已有机构进行分析或创造新的机构提供基本条件
《固体废物的处理与处置》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程简介
文档格式:PPT 文档大小:68KB 文档页数:6
《固体废物处理与处置》是环境工程专业的一 门专业主干课程。学习本课程前,应预修《普通化 学》、《有机化学》、《化工原理》等基础课程。 本课程介绍国内、外固体废物处置的现状及发展趋 势,全面、系统地阐述固体废物,尤其是城市生活 垃圾资源化与无害化处理处置技术以及相应的法规 与标准。通过本课程的学习,使学生掌握固体废物 及城市固体废物的资源化与无害化处理技术与方法, 并能熟练地应用相应法规与标准对城市固体废物进 行管理
《世界上最伟大的推销员》第十七章 羊皮卷之十
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:2
即使没有信仰的人,遇到灾难的时候,不是也呼求神的保佑吗?一个人在面临危险、死亡或一些从 未见过或无法理解的神秘之事时,不曾失声大喊吗?每一个生灵在危险的刹那都会脱口而出的这种 强烈的本能是由何而生的呢? 把你的手在别人眼前出莫不意地挥一下,你会发现他的眼睑本能地一眨;在他的膝盖上轻轻一击, 他的腿会跳动;在黑暗中吓一个朋友,他会本能地大叫一声“天啊
《教育学》课程教学资源:课程简介
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:3
1、课程教攣目标:本课程是师范院校师范小学教育专业学生必修的专业基础课, 也是师范类专业的公共基础课。本课程是研究探索学校教育的各种现象与问题,揭示教育 普遍规律的一门社会学科。它对小学教育专业师范学生基本教育理念的形成和初步教育技 能的掌握起着奠基作用 本课程着重教给学生理论、原则和培养思维能力,强调理论性和基础性;也教给学生 定的规范、技巧和具体操作方法,但其实用性和操作性有一定的局限
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