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《Ansys中文手册》教学资源(参考资料)接触分析
文档格式:DOC 文档大小:189.5KB 文档页数:46
一般的接触分类 接触问题分为两种基本类型:刚体─柔体的接触,半柔体─柔体的接触,在 刚体─柔体的接触问题中,接触面的一个或多个被当作刚体,(与它接触的变形 体相比,有大得多的刚度),一般情况下,一种软材料和一种硬材料接触时,问 题可以被假定为刚体─柔体的接触,许多金属成形问题归为此类接触,另一类, 柔体─柔体的接触,是一种更普遍的类型,在这种情况下,两个接触体都是变形 体(有近似的刚度)
《大学物理》课程PPT教学课件(下册)第六篇 多粒子体系的热运动 第二十一章 熵(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:3.35MB 文档页数:26
“如果由于对气体理论一时不喜欢而把 它埋没,对科学将是一大悲剧;例如, 由于牛顿的权威而使波动理论受到的待 遇就是一个教训。我意识到我只是一个 软弱无力地与时代潮流抗争的个人,但 仍在力所能及的范围内作出贡献,使得 一旦气体理论复苏,不需要重新发现许 多东西
部编版(2016)小学语文一年级下册课文(一)4 四个太阳教案(5)
文档格式:DOCX 文档大小:11.86KB 文档页数:4
部编版(2016)小学语文一年级下册课文(一)4 四个太阳教案(5)
部编版(2016)小学语文一年级下册课文(一)4 四个太阳教案(4)
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:8
部编版(2016)小学语文一年级下册课文(一)4 四个太阳教案(4)
《心理学》课程教学资源(案例参考)心理学166个现象
文档格式:DOC 文档大小:252.5KB 文档页数:52
在古希腊,国王让人做了一顶纯金的王冠,但他又怀疑工匠在王冠中掺了银子。可问题是这顶王冠与当初交给金匠的一 样重,谁也不知道金匠到底有没有捣鬼。国王把这个难题交给了阿基米德。阿基米德为了解决这个问题冥思苦想,他起初 尝试了很多想法,但都失败了。有一天他去洗澡,一边他一边坐进澡盆,以便看到水往外溢,同时感觉身体被轻轻地托起, 他突然恍然大悟,运用浮力原理解决了问题。不管是科学家还是一般人,在解决问题的过程中,我们都可以发现“把难题 放在一边,放上一段时间,才能得到满意的答案”这一现象
华东理工大学:《中药有效成分提取分离技术》教材PDF电子书(Chemical Industry Press,共十四章,主编:卢艳花)
文档格式:PDF 文档大小:8.14MB 文档页数:366
中药有效成分或有效成分群的提取和分离,是现代中药研究的关键与前提。本书首先对中药有效成分的提取分离技术进行了概述,对分离提取中目前应用最广的色谱技术和新兴技术进行了阐述;然后按照“概述结构分类一理化性质”与“检识一提取方法一分离纯化方法一成分鉴定一具体化合物及其分离纯化”的思路,分述了中药各类化合物的提取分类技术;最后对中药标准提取物进行了介绍。本书主编有着扎实的专业知识与实践经验,编写中不仅借鉴了前人的经验、整理了大量最新研究成果,而且加入了自己的研究经验
北京大学:《概率论引论》第三章 区间估计
文档格式:PPS 文档大小:301.5KB 文档页数:27
区间估计的背景: 对于一个量,如某工件的长通过测量和计算 得到它的一个近似值在工程技术上还要同餘出 这个近似值的误差也就是说给出一个区间-E, a+E,量a一定落入这个区间时于参数的估计世 有类似的问题点估计仅仅给出了参数一个估计 值,有时还需要知道它的性程度这就需要给出 个区间并且说明这个区间以衾的概率包含参 数的真值这就是区间估计
《花卉学》课程教学资源PPT:第四章 花卉与环境因子
文档格式:PPT 文档大小:112KB 文档页数:47
第一节花卉与温度 一、花卉对温度三基点的要求 1.意义:温度是影响花卉生长发育的最重要的 环境因子之一。 2.定义:温度三基点;温度的最低点、最适点、最高点、 3.不同花卉种类要求不同: (1)原产热带的花卉:生长的基点温度较高,一般在18度开始生长。如:王莲的种子,需在3035度的水温下才能发芽生长。 (2)原产亚热带的花卉;生长的基点温度居中,一般在15-16度开始生长。 (3)原产温带的花卉:生长基点温度较低,一般10度开始生长芍药在北京冬季零下10度下,地下部分可以越冬,次春10度萌发
部编版(2016)小学语文一年级下册课文(一)4 四个太阳教案(3)
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:3
部编版(2016)小学语文一年级下册课文(一)4 四个太阳教案(3)
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第一章(6-1) 字符型数据
文档格式:PPT 文档大小:94KB 文档页数:23
6.1字符型常量 6.1.1字符常量 √C语言中,一个字符常量代表一个 ASCII字符的字符。在程序中用一对单引号括起来的字符就是字符常量。如:a',a,',@,2,0,,都是合法的字符常量√一个字符占用一个字节
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