6.1 树的类型定义和基本术语 6.2 二叉树的类型定义及性质 6.3 二叉树的存储结构 6.4 二叉树的遍历 6.5 线索二叉树 6.6 树和森林 6.7 哈夫曼树与哈夫曼编码

部编版（2016）小学语文二年级下册课文（二）7 一匹出色的马教案(7)

第二十八讲（二） 第四十三章 人工合成抗菌药物 第二十八讲（一） 第四十二章 四环素类及氯霉素类抗生素 第二十七讲（二） 第四十一章 氨基糖苷类及多粘菌素类抗生素 第二十七讲（一） 第四十章 大环内酯类、林可霉素类及多肽类抗生素 第二十六讲 第三十九章 β-内酰胺类抗生素 第二十五讲 第三十八章 抗菌药物概述 第二十四讲 第三十七章 胰岛素及其他降血糖药 第二十三讲 第三十六章 甲状腺激素及抗甲抗药 第二十二讲 第三十五章 肾上腺皮质激素类药物 第二十一讲 第二十九章 作用于血液及造血器官的药物 第二十讲 第二十八章 抗心绞痛药物 第十九讲 抗慢性心功能不全药物 第十七讲 第十八讲 第二十五章 抗高血压药物 第二十六章 抗慢性心功能不全药 第十六讲 第二十四章 利尿药 第十四讲 第十五讲 第二十二章 抗心律失常药 第十三讲 第二十章 解热镇痛抗炎药 第十二讲 第十九讲 镇痛药 第十一讲 第十八章 抗精神病药物 第十讲 第十五章 镇静催眠药 第十七章治疗CNS退行性疾病药 第九讲 第十一章 肾上腺素受体阻断药 第八讲 第十章 肾上腺素受体激动药 第七讲 第八章 M胆碱受体阻断药 第九章 N胆碱受体阻断药 第六讲 第六章 胆碱受体激动药 第七章 抗胆碱酯酶药和胆碱酯酶复活药 第五讲 第五章 传出神经系统药物概论 第四讲 药效学（二） 影响药物效应的因素 第三讲 药效学（一） 第二讲 药动学 第一讲 绪言

第一节 西方科学教育的发展 一、西方科学教育的产生 二、西方科学教育的发展 三、西方20世纪的科学教育 第二节 我国科学教育的发展 一、我国古代的科学教育 二、我国近代科学教育的兴起 第三节 科学教育价值取向的历史演变 一、西方科学教育价值取向的历史演变 二、我国科学教育价值取向的历史演变 三、科学教育的人文价值

部编版（2016）小学语文二年级下册课文（二）7 一匹出色的马教案(6)

第一节 爆破采煤（炮采）工艺方式 一、爆破落煤 二、装煤与运煤 三、支护 四、推移输送机 五、处理采空区 六、劳动组织 七、循环作业方式 八、循环作业图表 九、炮采工作面的基本点 十、炮采工艺的特点 第二节 普采工艺方式 一、设备及布置 二、控顶排数（三、四排） 三、人工开切口 四、采煤机的割煤方式 五、采煤机进刀方式 六、普采工艺支护基本要点 七、普采循环作业图

第一节 植物对水分的需要 一. 植物的含水量 二. 植物体内水分存在的状态 三. 水分在植物生命活动中的作用 第二节 植物细胞对水分的吸收 一. 水分跨膜运输的途径 二. 水分跨膜运输的原理 三. 细胞间的水分移动 第三节 根系吸水和水分向上运输 一.土壤中的水分 二.根系吸水 三.水分向上运输 第四节 蒸腾作用（transpiration） 一.蒸腾作用的生理意义、部位和指标 二.气孔蒸腾 三.影响蒸腾作用的因素 第五节 合理灌溉的生理基础

部编版（2016）小学语文二年级下册课文（二）7 一匹出色的马教案(5)

实验一 电动机的正反转控制及顺序控制.3 实验二 S7-200 PLC 的认识实验.8 实验三 简单的逻辑控制.2 0 实验四 PLC 实现电动机的正反转及顺序控制.23 实验五 顺序控制与定时控制.2 6 实验六 计 数 控 制.32 实验七 步 进 控 制.38 实验八 交通灯自动控制.45 实验九 交流电动机的 Y-△启动控制.50 实验十 四层电梯的 PLC 控制（四层内选升降控制）.53 实验十一 P LC 的网络监控.53 实验十二 LED 数码管显示控制.71 实验十三 液体混合装置控制的模拟.78 实验十四 舞台灯的 PLC 控制.84 实验十五 机械手的 PLC 自动控制.92 实验十七 水塔水位控制.94 实验十八 邮件分拣控制.99 实验十九 正次品分拣机.103 实验二十 模拟锅炉温度压力检测控制过程.107 实验二十一 自动送料装车系统.117

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