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文库(990)
重庆大学:《机械设计》课程电子教案(课件讲稿)第十二章 总体设计的内容
文档格式:PDF 文档大小:276.06KB 文档页数:22
一、传动装置总体设计的内容包括: 二、 确定传动方案 三、选择电动机型号 四、合理分配传动比 五、计算传动装置的运动和动力参数 六、为设计计算各级传动件作准备
云南大学:《中国民族史》课程教学资源(PPT课件讲稿)中国民族史研究概况
文档格式:PPT 文档大小:12.34MB 文档页数:10
中国56个民族简况 中国一共有56个民族。 全国人口为129533万(2000年)。 在祖国大陆人口中 汉族人口115940万人。占总人口的91.59%。 各少数民族人口为10643万人。占总人口的 8.41%。 同1990年相比,汉族人口增加了1692万人,增 长了11.22%;各少数民族人口增加了1523万, 增长了16.70%
《自动控制原理》课程教学资源:XK1信号与系统基本实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:2.2MB 文档页数:48
2003级电气工程及其自动化专业、水利水电工程专业本科生 请注意: “信号与系统”课程实验预约本周开始启动。预约实验是提 前一周预约下周的实验内容、地点和时间。“信号与系统”课程的 实验占课程总成绩的20%,实验内容和各实验的分值(折合成总 成绩的100分)如下,请按照自己对课程的理解和掌握程度选做 实验内容
中国电力出版社:普通高等教育“十五”规划教材《工程流体力学》电子教案(PPT课件)第二章 流体静力学
文档格式:PPT 文档大小:1.39MB 文档页数:111
流体静力学着重研究流体在外力作用下处于平衡状态的规律及其在工程实际中的应用。 这里所指的静止包括绝对静止和相对静止两种。以地球作为惯性参考坐标系,当流体相对于惯性坐标系静止时,称流体处于绝对静止状态;当流体相对于非惯性参考坐标系静止时,称流体处于相对静止状态。 流体处于静止或相对静止状态,两者都表现不出黏性作用,即切向应力都等于零。所以,流体静力学中所得的结论,无论对实际流体还是理想流体都是适用的。 • §1–1 流体静压强极其特性 • §1–2 流体平衡微分方程 • §1–3 重力作用下的流体平衡 • §1–4 流体静力学基本方程的应用 • §1–5 平面上的静水总压力 • §1–6 曲面上的静水总压力 • §1–7 浮体与潜体的稳定性
高等教育出版社:《概率论与数理统计》教材电子教案(PPT课件)第八章 假设检验
文档格式:PPT 文档大小:2.14MB 文档页数:90
§1 假设检验的概念与步骤 §2 一个正态总体的假设检验 §3 两个正态总体的假设检验
高等教育出版社:《概率论与数理统计》教材电子教案(PPT课件)第六章 数理统计基础
文档格式:PPT 文档大小:1.64MB 文档页数:50
§1 数理统计中的几个概念 §2 数理统计中常用的三个分布 §3 一个正态总体下的统计量的分布 §4 两个正态总体下的统计量的分布
浙江大学:《民法总论》电子课件
文档格式:DOC 文档大小:360KB 文档页数:79
一、民法的概念 法律规范按照法律主体地位的不同分为:调整平等主体之间法律关系的法律规范;调整 不平等主体之间的法律关系。民法就属于前者,是我国法律体系中一个重要的法律部门。 根据《民法通则》第2条和《合同法》第2条规定,民法概念可表述为:民法是调整平 等主体的自然人法人、其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范总称
《水工建筑物》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:32
地球上的水总量15亿k3,淡 水总量0.38亿km3,可利用的地表 水4万亿m3 我国年平均径流量2.7万亿m3, 世界第四位。水能资源蕴藏量为 6.76亿KW,可开发利用的为3.87 亿KW
《室内设计》课程教学资源(讲义)设计师的使命
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:3
在一个思想自由的时代,似乎总有越来越多的人梦想成为设计师,也总有越来越多 的设计师在实现设计理想与处理客户关系的商业过程中感到迷惑不解。当我们面对 众多令人失望的家庭计划时,无论是客户、准设计师、室内设计师、还是具有建筑 学背景的建筑设计师,都应该首先回到这样一个看似简单却又很关键的问题:室内 设计师的使命究竟是什么?
内蒙古农业大学:《计算机控制技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)目录
文档格式:PPT 文档大小:29KB 文档页数:4
第一章绪论 第二章过程通道 第三章计算机控制理论基础 第四章控制算法 第五章直接数字控制设计 第六章现代控制设计方法 第七章总线与接口技术 第八章可靠性于抗干扰措施 第九章控制系统软件设计 第十章现场总线技术
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