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《高中化学》全程设计同步配套教学课件（选修3有机化学基础）第1章有机化合物的结构特点与研究方法_第1节第1课时有机化合物的分类

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《高中化学》全程设计同步配套教学课件（选修3有机化学基础）第1章有机化合物的结构特点与研究方法_章末核心素养整合

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复旦大学：《设计性研究性物理实验》教学研究成果_光学基础实验课程的改革

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宣城市工业学校：《秘书基础》课程教学资源（课程整体设计介绍）

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通过本章的学习,要求学生在熟悉饭店管理的需求的基础上,掌握运用所学的结构化生命周期法分析饭店管理业务的信息流程,编制系统的数据流程图,进行系统的功能结构设计和总体结构设计

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《高中化学》全程设计同步配套教学课件（选修3有机化学基础）第4章生物大分子_章末核心素养整合

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《高中化学》全程设计同步配套教学课件（选修3有机化学基础）第4章生物大分子_实验活动3 糖类的性质

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《高中化学》全程设计同步配套教学课件（选修3有机化学基础）第3章烃的衍生物_第5节有机合成

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《高中化学》全程设计同步配套教学课件（选修3有机化学基础）第3章烃的衍生物_第4节第2课时油脂酰胺