点击切换搜索课件文库搜索结果(990)
文档格式:PPT 文档大小:693.5KB 文档页数:14
本章要求 ■本章的内容应该结合配套的实验课程进行,主要教学任务在配套的实验课程上完成。 ■学生在掌握可编程逻辑器件的基本结构后,利用计算机仿真软件进行实验。 ■学生应该掌握基本的计算机仿真过程
文档格式:DOC 文档大小:70KB 文档页数:12
黑龙江省大庆2017届高考仿真模拟语文试卷_黑龙江省大庆2017届高三仿真模拟
文档格式:DOC 文档大小:56KB 文档页数:1
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程电子教案(医学微生物学)真菌学总论及主要致病性真菌
文档格式:DOC 文档大小:131KB 文档页数:24
高三年级期末仿真测试卷语文试卷(AB卷)_高三年级期末仿真测试卷语 文
文档格式:PDF 文档大小:2.69MB 文档页数:80
第一节 原核生物转录的模板和酶 第二节 原核生物的转录过程 The process of transcription 第三节 真核生物RNA的生物合成 The Biosynthesis of Eukaryote RNA 第四节 真核生物RNA的加工和降解
文档格式:DOC 文档大小:118KB 文档页数:14
陕西省宝鸡2019届高三期末考试语文仿真卷_陕西省宝鸡2019届高三期末考试仿真卷
文档格式:DOC 文档大小:100KB 文档页数:11
重庆市开县2014年高考仿真考试语文试题_重庆市开县2014年高考仿真考试语文试题
文档格式:PDF 文档大小:4.29MB 文档页数:64
微生物: 不能用肉眼看见的微小生物 由单个细胞或细胞簇构成,或无细胞结构 包括: 原核生物: 细菌、古细菌 真核生物: 真菌、原生动物、显微藻类 非细胞生物:病毒
文档格式:PPT 文档大小:19.97MB 文档页数:71
◼ 认识蓝藻门、绿藻门、褐藻门的代表植物,掌握它们的主要特征; ◼ 观察真菌的代表类群,了解它们的基本构造和一般特征; ◼ 了解地衣的三种生长类型
文档格式:DOC 文档大小:58.5KB 文档页数:12
湖南省六校2010届高考模拟仿真联考语文试卷_湖南省六校2010届高考模拟仿真联考语文
首页上页9293949596979899下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 990 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有