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云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(期末考试试卷)
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:4
一、A型题(在每题的五个备选答案中,选出一个最佳答案,并将正确答案的序号填入题千后括号内。每小题1分,共20分) 1.中医诊断学基本原理与近代控制论的黑箱”理论相似之处是哪项 A.以常衡变B.诊法合参C.整体审察D见微知著E.司外揣内
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)脏腑兼病辨证
文档格式:PPT 文档大小:334KB 文档页数:36
凡两个或两个以上脏腑的病证并见者,称为脏腑兼病。 人体各脏腑之间,即脏与脏、脏与腑、腑与腑之间,是一个有机联系的整体。它们在生理 上既分工又合作,共同完成各种复杂的生理功能, 以维持生命活动的正常进行,因而在发生病变时, 它们之间则相互影响,或由脏及脏,或由脏及腑, 或由腑及腑等
广州医学院:《中医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 中药分类及常用中药
文档格式:PPT 文档大小:128.5KB 文档页数:35
解表药 Diaphoretic 定义Di aphoretic 凡具有发散功效,以发散表邪为主要 作用,解除表证的药物称解表药
三峡大学:《药剂学》课程教学资源_测量操作
文档格式:DOC 文档大小:379KB 文档页数:1
(二)测量操作一量杯、量筒量取液体的操作 1.方法步骤 用5ml、10ml、50m、100ml量器分别量取纯化水、乙醇、甘油、碘酊等液体
北京中医药大学:《中医养生学》课程讲义(上篇):基本理论知识(共二十章)
文档格式:DOC 文档大小:739KB 文档页数:195
中医养生学,是研究和阐释人类生命发生发展规律,预防疾病,增强体质,益寿延 年基础理论、方法的一门实用学科。它的内容包括上篇、中篇、下篇三部分。上篇为中医 养生学的基本理论。主要有绪论,发展简史,养生学的基本理论和基本原则等:中篇为常 用的养生方法
黑龙江中医药大学:《中药化学》课程教学资源(PPT课件)第四章 醌类化合物
文档格式:PPT 文档大小:88KB 文档页数:15
一、分类 醌类化合物是中药中一类具有醌式结构的化学成分,主要 分为苯醌、萘醌、菲醌和蒽醌四种类型。在中药中以蒽醌及其衍 生物尤为重要
黑龙江中医药大学:《中药化学》课程教学资源(PPT课件)第二章 中药化学成分的一般研究方法
文档格式:PPT 文档大小:468KB 文档页数:34
一 、中药化学成分类型简介 本小节主要介绍各类成分的基本概念,了解中药中一般都有 那些类型的化学成分。重点掌握各类成分的一般溶解性,为理解 提取、分离一般方法打基础。各类成分的详细内容在各论中具体 学习。 各类成分的性质在概念中只介绍极性,溶解性在后面以列表形 式介绍
黑龙江中医药大学:《中药化学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论(王栋、关枫)
文档格式:PPT 文档大小:146KB 文档页数:11
一概述 1中药化学的学科性质:中药化学是一门结合中医中药的 基本理论,运用现代化学及其它科学的理论和方法,来研究 中药化学成分和有效成分的学科。 2中药化学学习和研究内容:中药化学主要研究中药中的 化学成分和有效成分的化学结构、物理化学性质、提取、分 离、检识和结构鉴定方法。其次是生物合成途径和必要的化 学结构的修饰或改造,以及构效关系等
《生物制药工艺学》课程教学资源(PPT课件)第十四章 核酸类药物 第一节 核酸类物质的分离提取及其发酵生产 第二节 核酸类药物
文档格式:PPT 文档大小:2.58MB 文档页数:46
第一节 核酸类物质的分离提取及其发酵生产 第二节 核酸类药物
《生物制药工艺学》课程教学资源(PPT课件)第二章 生物制药工艺技术基础
文档格式:PPT 文档大小:67.5KB 文档页数:36
第一节 生物材料与生物活性物质 第二节 生物活性物质的提取 第三节 生物活性物质的浓缩与干燥 第四节 生化物质的分离纯化方法 第五节 生物制药中试放大工艺设计
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