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中国科学技术大学:《并行计算 Parallel Computing》课程教学资源(习题)第十二章 并行程序设计基础
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:2
中国科学技术大学:《并行计算 Parallel Computing》课程教学资源(习题)第十二章 并行程序设计基础
重庆工学院:《C语言程序教程》教学日历
文档格式:DOC 文档大小:79.5KB 文档页数:3
重庆工学院教学日历计划表 项目全总 学时分配 课程名称:程序设计基础(C语言理论
吉林师范大学:《Power Builder教案》第8章 有线电视网管系统
文档格式:PPT 文档大小:500KB 文档页数:16
8.1有线电视网简介 8.2基础设计 8.3自动配置ODBC数据源 8.4参数设置与数据维护 8.5串行通讯的实现 8.6运行与发布
复旦大学:《电子商务 E-business》课程课件_互联网思维(信息化思维)
文档格式:PDF 文档大小:1.01MB 文档页数:48
• 互联网思维基础 • 互联网思维方法 • 计算思维 • 设计思维
《数据库原理及应用》课程教学电子教案(PPT课件)第九章 报表与标签
文档格式:PPT 文档大小:104.5KB 文档页数:29
第九章报表与标签 9.1报表向导 9.2报表格式设计基础 9.3控件使用 9.4数据环境 9.5数据分组
南京大学:《面向对象技术 OOT》课程教学资源(PPT课件讲稿)06 并发对象 Concurrent Objects
文档格式:PPT 文档大小:2.14MB 文档页数:112
并发基础知识 并发与面向对象程序设计 Java并发模型 Semaphores and reader/writer in Java
《工程图学》课程教学资源(PPT课件)第六章 零件图 6.7 计算机绘制零件图
文档格式:PPT 文档大小:118.5KB 文档页数:16
一、什么是零件测绘 测绘就是根据实物,通过测量,绘制出实物图样的 过程。 测绘与设计不同,测绘是先有实物,再画出图样;而 设计一般是先有图样后有样机。如果把设计工作看成是 构思实物的过程,则测绘工作可以说是一个认识实物和再 现实物的过程
《C++程序开发教程》课程电子教案(PPT教学课件)第六章 数据结构
文档格式:PPT 文档大小:580.5KB 文档页数:89
在程序设计的过程中,数据的组织和表示是很重 要的,因为数据是程序的处理对象,数据的表示形式 关系到整个程序的运行效率和解决问题的能力,前面 我们已经初步了解了数据的最基本形式-整数、实数 字符、字符串等基本数据类型,也学习了在面向对 象的程序设计环境下,类和对象的构造和组织。下面 我们进一步学习其他在基本数据类型的基础构造出来 的一些复杂数据类型,如数组、指针、结构、共用体 、枚举类型等。使我们在类和对象的设计过程中,可 以运用更多的数据类型
武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》课程教学课件(PPT讲稿)第四章(4-3)实用选择查询设计
文档格式:PPT 文档大小:442.5KB 文档页数:23
选择查询是 Access支持的多种类型查询对象 中最重要的一种,它不仅仅可以完成数据的 筛选、排序等操作,更常见的用途还在于它 的计算功能、汇总统计功能以及接受外部参 数的功能。同时,选择查询还是其他类型查 询创建的基础。在后续各节中我们会看到, 为了创建其他类型的查询,常常会先建立一 个选择查询,然后再逐步进行设计修改,以 达到实现相关类型查询的设计结果
《proe设计基础》PTC全球服务设计基础(提高版)T781-330-01-SC
文档格式:PDF 文档大小:11.08MB 文档页数:523
设计基础 版权所有200 11 Parametric Technology Corporation翻版必究。 本Fundamentals of Design培训手册未经 Parametric Technology CorporationPTC)预先书面同意,不得复 制、翻印、公开、转换或简化为任何形式(包括电子媒介或可用计算机处理的形式),或以任何电子或其 它手段传输或公开展示
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