目标管理（简称MBO）是一个全面的管理系统。它用系统的方法， 使许多关键管理活动结合起来，高效率地实现个人目标和企业目标。 具体而言，它是一种通过科学地制定目标、实施目标，根据目标进行 考核评价来实施组织管理任务的过程

第一节 古典管理理论 第二节 行为科学理论 第三节 现代管理理论 第四节 管理理论的发展趋势

4-4节人员组合与团队建设 《管理学基础》第十七次课授课计划 第四章组织 第四节人员组合与团队建设 1.理解人员组合和群体管理的原理与要求 2.理解“团队”的本质特征、类型、团队建设的阶段 3.具备群体管理与团队建设的初步能力

7.1 电能系统的运行与管理问题 7.2 电能系统的有功平衡与频率调整 7.3 电力系统的无功平衡与电压调整 7.4 电能系统有功、无功经济分配 7.5 电能系统运行稳定性的基本概念 7.6 电力电子技术在电能系统运行中的应用 7.7 能量管理系统EMS 7.8 配电管理系统DMS

7.1 电能系统的运行与管理问题 7.2 电能系统的有功平衡与频率调整 7.3 电力系统的无功平衡与电压调整 7.4 电能系统有功、无功经济分配 7.5 电能系统运行稳定性的基本概念 7.6 电力电子技术在电能系统运行中的应用 7.7 能量管理系统EMS 7.8 配电管理系统DMS

一、个人往来管理 二、应收款管理 三、应付款管理

第一章 社区的概念、要素和类型 第二章 社区管理的概念及其体制 第三章 社区管理中的政府行为 第四章 我国社区管理中的市场机制 第五章 社区自组织 第六章 社区组织 第七章 社区规划 第九章 社区价值与社区文化

一、报表管理系统功能概述 二、报表管理系统与其他系统的主要关系 三、报表管理系统的基本操作流程 四、基本术语

一、学校体育管理的含义 学校体育管理是指遵循学校体育和教育 的基本规律,充分利用有限的人、财、物 、信息和时间等因素,以最佳的手段和方 法,对学校体育工作进行计划、组织、控 制、评估等一系列的综合活动。学校体育 主要包括各级各类大中小学的体育课教学 、课外体育活动、课余运动训练和运动竞 赛等项工作

第一章 仓储基础 第二章 仓库 第三章 配送基础 第四章 配送中心基础 第五章 仓储配送规划 第六章 仓储配送作业管理 第七章 库存控制 第八章 仓储配送成本管理与绩效评估 第九章 仓储安全管理 第十章 特种物资仓储管理 第十一章 仓储配送设备技术 第十二章 仓储配送信息技术