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1、企业信息化的背景 2、企业信息化的概念 3、企业信息化的现实意义 4、企业信息化的发展阶段

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掌握用 Mathematica软件求函数重积分的语句和方法。实验过程与要求: 教师利用多媒体组织教学,边讲边操作示范

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实验目的: 掌握用 Mathematica软件求函数偏导数与全微分、多元函数的极值的语句和方法

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1.掌握用 Mathematica软件作求不定积分和定积分语句和方法。 2.熟悉软件在建模中应用

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山东中医药高等专科学校：《针灸治疗技术》课程教学课件（PPT讲稿）中风特色针灸实训

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实验目的: 1.掌握用 Mathematica软件作求函数极大值和极小值的语句和方法。 2.熟悉软件在建模中应用

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山东中医药高等专科学校：《针灸治疗技术》课程教学课件（PPT讲稿）痛经

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山东中医药高等专科学校：《针灸治疗技术》课程教学课件（PPT讲稿）痛经实训

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山东中医药高等专科学校：《针灸治疗技术》课程教学课件（PPT讲稿）经前期紧张综合征实训

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山东中医药高等专科学校：《针灸治疗技术》课程教学课件（PPT讲稿）月经不调