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四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第三章 习题
文档格式:PDF 文档大小:90.6KB 文档页数:2
3.1 试求由五个原子组成的一维单原子晶格的格波频率,设原子质量 m = 8.35×10-27kg,恢复力常数β = 15Nm-1
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第二章 习题
文档格式:PDF 文档大小:91.03KB 文档页数:2
2.1 在离子键、金属键、共价键、范德瓦尔斯键和氢键中,哪一种(或几种)结合最可能形成绝缘体、导体和半导体?
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第二章 晶体的结合
文档格式:PDF 文档大小:513.97KB 文档页数:21
大量原子、分子紧密地、有规则地结合成晶体的原因是由于原子、分子之间存在着 一定的相互作用,这些相互作用极大地影响甚至决定了晶体的微观结构乃至宏观物理性 质。本章的主要内容就是在对晶体结合时内能变化的一般规律和原子间相互作用力的分 析的基础上,阐述了不同结合类型中原子间相互作用与晶体内能、晶体的微观结构和宏 观物理性质之间的内在联系
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第二章 晶体的结合
文档格式:PDF 文档大小:513.97KB 文档页数:21
大量原子、分子紧密地、有规则地结合成晶体的原因是由于原子、分子之间存在着 一定的相互作用,这些相互作用极大地影响甚至决定了晶体的微观结构乃至宏观物理性 质。本章的主要内容就是在对晶体结合时内能变化的一般规律和原子间相互作用力的分 析的基础上,阐述了不同结合类型中原子间相互作用与晶体内能、晶体的微观结构和宏 观物理性质之间的内在联系
东华大学:《文科物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 电磁学与电磁波
文档格式:PPT 文档大小:3.45MB 文档页数:112
§2.1 电磁学发展简史 §2.2 静电学与静磁学 §2.3 电磁感应定律 §2.4 电磁波应用
武汉大学:《电磁场理论》第一章 序论
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:59
序论 一、电磁场理论的主要研究领域 二、磁场理论发展简史 三、电磁场理论的主要研究对象 四、学习的目的、方法及其要求
长江大学:《大学物理》课程教学资源(物理实验报告)弗兰克—赫兹实验
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
1、什么是能级?玻尔的能级跃迁理论是如何描述的?
长江大学:《大学物理》课程教学资源(物理实验报告)金属线膨胀实验数据表格
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:1
长江大学:《大学物理》课程教学资源(物理实验报告)金属线膨胀实验数据表格
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)半导体
文档格式:PPT 文档大小:390KB 文档页数:12
半导体 一固体的能带
长江大学:《大学物理》课程教学资源(物理实验报告)落球法测液体的粘滞系数
文档格式:PPT 文档大小:3.13MB 文档页数:19
1、观察液体中的内摩擦现象 2、掌握用落球法测粘滞系数的原理和方法
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WTO课程讲得精彩之极,可惜换人了
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