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农业专业:《植物生理学》课程教学资源(理论课教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:9
1、课程简介: 植物生理学是研究生命活动规律的科学,是农、林园艺等专业必修的专业基础课程。它 从理论研究阐明植物的物质代谢、能量代谢及形态建成的综合反应。其内容有:细胞生理;光 合、呼吸、营养、水分等代谢生理;生长发育生理;逆境生理。为农学研究及生产实践提供必 要的理论基础。 2、地位和任务: 植物生理学是是高等农林院校农学、植保、园艺、资环、水保本科等植物生产类相关专业 的一门必修的重要专业基础课,学习该课程,不但可为后续课程的学习作好准备,也可为毕业 后在工作实践中不断提高业务能力提供必要的基础
农业专业:《植物生理学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:96KB 文档页数:12
1、课程简介: 植物生理学是研究生命活动规律的科学,是农、林、园艺等专业必修的专 业基础课程。它从理论研究阐明植物的物质代谢、能量代谢及形态建成的综合 反应。其内容有:细胞生理;光合、呼吸营养、水分等代谢生理:生长发育 生理逆境生理。为农学研究及生产实践提供必要的理论基础。 2、地位和任务: 植物生理学是是高等农林院校农学、植保、园艺、资环、水保本科等植物 生产类相关专业的一门必修的重要专业基础课,学习该课程,不但可为后续课 程的学习作好准备,也可为毕业后在工作实践中不断提高业务能力提供必要的 基础
农业专业:《植物分类学》课程教学资源(实验教学课程大纲)
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:3
一、制定本课程实验大纲的依据 依据2000级植物分类学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用要求学生掌握植物基本类群的进化与特征,通过解剖观察,掌握被子植物主要科的特征,通过教学培养学生严肃认真的科学工作态度、分析问题和解决问题的能力。 三、本课程实验教学目的及学生能力标准教学目的:熟练掌握解剖镜的使用方法,进一步加深对植物界各大类群特征知识的理 解
农业专业:《园林植物遗传学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:4
1、课程简介:《园林植物遗传学》是园林育种科学中一门十分重要的理论科学,直接探 索与园林植物育种有关的遗传基础知识。同时,它又是一门紧密联系生产实际的基础 科学,是指导园林植物育种工作的理论基础。 2、地位和任务:《园林植物遗传学》是园林育种科学中一门基础理论科学。它在园林系 的教学计划中是一门重要的专业基础课程,是为园林植物育种学打基础的课程
青岛农业大学(莱阳农学院):《植物生理学》课程教学资源(PPT课件)第二章 植物的水分生理 §2-1 水在植物生命活动中的作用 §2-2 植物对水分的吸收
文档格式:PPT 文档大小:2.45MB 文档页数:60
青岛农业大学(莱阳农学院):《植物生理学》课程教学资源(PPT课件)第二章 植物的水分生理 §2-1 水在植物生命活动中的作用 §2-2 植物对水分的吸收
吉林农业大学:《植物生理学》课程教学资源(PPT课件)第九章 植物的成花和生殖生理
文档格式:PPT 文档大小:1.7MB 文档页数:56
§1 春化作用 §2 光周期现象 §3 植物成花诱导的生理生花基础 §4 植物的花芽分化与性别表现 §5 受精生理
《植物生理学》课程PPT教学课件(双语版)第十章 逆境生理
文档格式:PPT 文档大小:155KB 文档页数:64
第一节 抗性生理通论 第二节 植物的抗寒性 第三节 植物的抗旱性 第四节 植物的抗病性
山西师范大学:《植物生理学》课程教学资源(PPT课件)第十章 植物的衰老脱落与休眠
文档格式:PPT 文档大小:31KB 文档页数:12
第一节 植物的休眠 第二节 植物的衰老与脱落
甘肃农业大学:《植物生理学》课程教学资源(PPT课件,只读版)第七章 植物的生长生理
文档格式:PPT 文档大小:184KB 文档页数:35
第一节 细胞的生长与分化 第二节 植物的生长 第三节 植物生长的相关性
沈阳农业大学:《植物生理学》课程教学资源(PPT课件)第九章 植物的成熟与衰老生理
文档格式:PPT 文档大小:474KB 文档页数:20
第一节 种子和果实的成熟 第二节 植物的衰老 第三节 植物器官的脱落
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