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宁夏师范学院:《数字电路》课程教学资源(PPT课件)第十章 可编程逻辑电路(可编程逻辑器件)
文档格式:PPT 文档大小:2.11MB 文档页数:46
第一节 概述 第二节 可编程阵列逻辑器件(PAL) 第三节 通用阵列逻辑GAL器件 第四节 现场可编程门阵列FPGA
淮阴师范学院政治系:《马克思主义哲学》第十五章 社会意识
文档格式:PPT 文档大小:5.57MB 文档页数:56
社会意识是社会系统结构中的精神因 素,是社会生活的重要组成部分。它广泛 地渗透和影响到社会生活的各个领域和方 面,在社会发展过程中,具有不可替代的 作用。深入了解和把握作为思想关系的社 会意识及其结构、性质、形式和功能,对 于认识和把握社会全貌,把握社会发展规 律是极其重要的,对于建设中国特色社会 主义文化建设和我国社会的全面、协调、 可持续的发展也具有重要的指导意义
淮阴师范学院政治系:《马克思主义哲学》第十三章 社会基本矛盾及其运行机制
文档格式:PPT 文档大小:9.43MB 文档页数:86
人类社会作为一个活的有机体,具有其 特定的运动方式。其中社会基本矛盾即生产 力和生产关系、经济基础和上层建筑之间矛 盾的辩证运动,是这一活的有机体发生变化 发展的最根本的原因。只有把握社会基本矛 盾的结构及其运行机制,才能真正理解社会 历史发展的客观规律性
淮北煤炭师范学院:《光学题库》第四章 光的偏振(1)
文档格式:DOC 文档大小:125.5KB 文档页数:4
一、 选择题 1.一束光强为 I0 的自然光垂直穿过两个偏振片,且此两偏振片的偏振化方向成 45º 角,若不考虑偏振片的反射和吸收,则穿过两个偏振片后的光强为 (A)√2 I0/4 (B) I0/4 (C) I0/2 (D) √2 I0/2 [ ]
白城师范学院:《有机化学 Organic Chemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 醛和酮
文档格式:PPT 文档大小:715KB 文档页数:97
第一节 醛 酮的分类,同分异构和命名 第二节 醛 酮的结构,物理性质和光谱性质 第三节 醛 酮的化学性质 第四节 亲核加成反应历程 第五节 醛 酮的制法 第六节 重要的醛 酮 第七节 不饱和羰基化合物
贵州师范学院:《分析化学》课程教学资源(PPT课件)第7章 络合滴定法
文档格式:PPT 文档大小:2.8MB 文档页数:124
7.1 概述 7.2 溶液中各级络合物型体的分布 7.3 副反应系数及条件稳定常数 7.4 EDTA滴定条件及其影响因素 7.5 络合滴定指示剂 7.6 终点误差和准确滴定的条件 7.7 提高络合滴定选择性的方法 7.8 络合滴定的方式和应用
宁夏师范学院:《数字电路》课程教学资源(PPT课件)第二章 逻辑代数基础(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:3.66MB 文档页数:57
第六节 逻辑函数的卡诺图化简法 逻辑函数的化简有公式法和图形法等。公式法是利用逻辑代数的公式、定理和规则来对逻辑函数化简,这种方法适用于各种复杂的逻辑函数,但需要熟练地运用公式和定理,且具有一定的运算技巧。图形法就是利用函数的卡诺图来对逻辑函数化简,这种方法简单直观,容易掌握,但变量太多时卡诺图太复杂,图形法已不适用。在对逻辑函数化简时,充分利用随意项可以得到十分简单的结果
湖南第一师范学院:《小学生心理辅导》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 小学生常见的心理问题及其辅导 第二节 小学生学习心理问题及其辅导(主讲:刘文)
文档格式:PPT 文档大小:973KB 文档页数:90
第一单元 学习概述 第二单元 学习发展特点 学习习惯、学习动机、学习兴趣 第三单元 学习心理辅导 学习习惯、学习动机、学习兴趣
白城师范学院:《数据库系统概论 An Introduction to Database System》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 数据库完整性
文档格式:PPTX 文档大小:555.58KB 文档页数:72
5.1 实体完整性 5.2 参照完整性 5.3 用户定义的完整性 5.4 完整性约束命名字句 *5.5 域中的完整性限制 5.6 断言 5.7 触发器
贵州师范学院:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 知觉
文档格式:PPT 文档大小:5.55MB 文档页数:69
掌握知觉的列相关概念和术语,以及知觉的特性,了解各知觉种类的不同状况及其它们在人类生活工作中的实践意义。 第一节 知觉概述 第二节 知觉的基本特征
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