点击切换搜索课件文库搜索结果(9701)
文档格式:PDF 文档大小:1.04MB 文档页数:7
首先对喷管内流动特性进行了研究,结果表明传统拉瓦尔喷管在喷管内部易形成大量明显的波系结构,抑制了超音速氧气射流的初始冲击效果,而利用特征线设计的曲线拉瓦尔喷管可有效解决该问题。其次,分析了不同供氧流量下,传统拉瓦尔喷管及曲线拉瓦尔喷管在高温条件下的射流马赫数分布、动压及射流卷吸特性。研究结果表明基于特征线法设计的曲线拉瓦尔喷管应用于转炉氧枪喷头时,可延长氧气射流核心段长度,增大氧气射流对熔池的搅拌能力,并提高氧气在熔池内的传质效果
文档格式:PDF 文档大小:1.86MB 文档页数:10
陶瓷膜是过滤高温含尘烟气最有效的材料之一,其过滤性能和再生性能与尘粒在陶瓷膜孔道内的沉积和脱附机制相关。本文建立了不同孔隙率的陶瓷膜物理模型,然后结合连续性方程、动量方程和能量方程,设定边界条件以及沉积条件,模拟了陶瓷膜过滤和脉冲反吹时,高温烟气的流动以及尘粒的沉积与脱附过程。结果表明,过滤速度较低和陶瓷膜孔隙率较高时,尘粒易于沉积在陶瓷膜孔道内;脉冲反吹时,增加反吹压力,延长反吹时间,尘粒易于从陶瓷膜孔道脱附。采用厚度为20 mm,长度为1.5 m,孔隙率为40%的陶瓷膜管过滤温度为1000 ℃,流速为1 m·min?1,压力为0.1 MPa的含尘烟气时,反吹气压力应不低于0.3 MPa,反吹时间不短于0.02 s,尘粒脱附时间在13 s,脉冲反吹时间间隔应高于452 s
文档格式:PPT 文档大小:372.5KB 文档页数:43
低频传输线的能量主要封闭在导线内部。随着频率的提高,能量开放在导线之间的空间(Space)。这是由封闭→开放的第一过程。随着频率的进一步提高,开放空间受干扰,影响太大。又开始用枝节再一次封闭起来,使能量在内部传输。这是由开放→封闭的第二过程,它是对第一次的否定。但是这一次所封闭的不是导线内部,而是空间内部
文档格式:DOC 文档大小:98KB 文档页数:3
第六章带度量的线性空间 6-1欧几里得空间 设f是实线性空间V上的一个正定、对称的双线性函数,则Va,B∈V,(a,): f(a,B)称为向量a与B的内积;具有内积的实线性空间称为欧几里得空间(简称欧氏空 间) 对任意α∈V,定义 lalv(a,a) 为向量a的长度或模.|a|=1时,称a为单位向量 命题1.1(柯西-布尼雅可夫斯基不等式)对欧氏空间V内任意两个向量a,,有
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:22
掌握脑和脊髓的被膜的层次关系,硬膜外隙的位置、内容和特点,蛛网膜下隙及终池的位置与内容;硬脑膜的构成和特点,大脑镰和小脑幕的位置,硬脑膜窦的名称、位置和血液回流的途径;脑的动脉来源,颈内动脉、椎动脉和基底动脉的主要分支和分布,大脑动脉环的构成、位置;脑脊液的产生与循环。熟悉蛛网膜粒的位置与作用;软膜的特点,脉络丛的形成和作用;小脑幕切迹疝的解剖学基础。了解齿状韧带的位置与作用;脊髓动脉的来源;脑的浅、深静脉回流
文档格式:PPT 文档大小:795KB 文档页数:35
●昆虫内部器官系统包藏于体壁形成的体腔内。血液充斥于体腔内,体腔就血腔,各个器官系统浸浴在血液中。 ●整个体腔由2层隔膜(背隔膜、腹隔膜) 分隔成3个血窦,即背血窦、围脏窦和腹血窦
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:37
掌握腭帆形成的结构,咽峡、牙周组织的概念;舌粘膜的结构,颏舌肌的作用;口腔腺的名称、位置及开口。咽的位置、区分及交通,鼻咽部的结构,咽淋巴环的组成和作用。食管狭窄的位置。胃的形态和分布。十二指肠的形态及分部,十二指肠降部的结构;空、回肠粘膜的特点。盲肠和阑尾的位置,直肠的形态和位置,肛管内面的结构。肝门的位置和结构,肝外胆道的组成和胆汁的排出途径。胰的位置与形态
文档格式:PPT 文档大小:185.5KB 文档页数:99
1.能够比较准确地理解民法基本概念的内涵和外 延,较为系统地了解和掌握民法的基本原理。 2.能够理解各种基本民事权利的得失变更,逐步 掌握在具体社会关系中识别各种民事法律关系的 能力,并力求准确地表述基本民事权利义务的内 容。 3.掌握运用自己所学过的民法理论来分析和解决 现实生活中的具体法律问题的能力
文档格式:PPT 文档大小:2.34MB 文档页数:28
内分泌科_内科学教研室简介
文档格式:PPT 文档大小:669.5KB 文档页数:77
重点内容:各生殖激素的生理作用,各生殖激素在家畜发情、妊娠过程中的作用及相互间的协同作用。 难点内容:各生殖激素的产生部位、化学结构及生殖激素的测定。 第一节 概述 第二节 脑部生殖激素 第三节 促性腺激素 第四节 性腺激素、胎盘激素 第五节 前列腺素 第六节 外激素 第七节 生殖激素的测定
首页上页96979899100101102103下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 9701 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有