遵义医科大学附属医院医学检验科：《临床检验基础》理论课程教学大纲（打印版）供医学检验、医学检验技术及预防医学专业木科使用

遵义医科大学附属医院医学检验科：《临床检验基础》实验课程教学大纲（打印版）供医学检验、医学检验技术及预防医学专业本科使用

理解细胞生物学研究内容，了解细胞生物学发展简史，细胞生物学与医学关系 ◼ 什么是医学细胞生物学？ ◼ 为什么要学习医学细胞生物学？ ◼ 如何学习医学细胞生物学？

系统解剖学课程是临床医学等专业学生的必修课，也是医学生最先接触的一门重要的医学基础课程，通过理论讲解及实践操作使同学们牢固地掌握人体各个器官的形态、位置、结构及层次毗邻关系，建立完整的人体结构的知识体系，通过该门课程的学习，使同学们具备扎实的理论知识、较强的实践能力及自主学习能力、独立分析解决问题能力及良好的沟通协作能力，全面提升学生的综合素质，为后续医学课程的学习打下坚实的基础

《康复医学概论》课程授课教案（讲稿）第六章 康复医学科学研究 第七章 康复医学科的设置和常用设备 第八章 康复医学科诊疗工作常规

第一节 概述 第二节 生物医学模式 第三节 生物－心理－社会医学模式 第四节 医学模式的转变对护理基本概念的影响 第五节 护理思想及其演变

一、医学蠕虫 二、医学原虫 三、医学节肢动物

《临床检验仪器学》课程教学大纲（医学检验、预防医学、医学影像学、生物医学工程等专业）

第一节 博大精深——我国传统医学的历史贡献 经历了平等交流——激烈对抗——并重发展的历史过程 第二节 激烈碰撞—— 统医学与现代医学在我国的长期对话 第三节 自主创新——特色鲜明的中西医结合 第四节 再铸辉煌——中医针灸的世界影响

重庆医科大学：《实验诊断学》课程理论教学大纲（供五年制临床医学、儿科医学、预防医学、麻醉医学、影像医学专业本科使用）