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上海交通大学:《接口技术》 实验教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:2
本课程实验教学目的及学生能力标准 1.通过实验教学部分验证接口课程中各基本芯片的基础理论,加强学生对一些基本概念、基本原理的理解与掌握。 2.通过实验教学使学生掌握一些芯片方面的研究方法和基本应用技巧。 3.通过实验教学培养学生的动手能力和创新能力,加强学生基本技能的训练,培养学生运用接口芯片知识和技能解决生产时间中有问题的能力
农业专业:《植物病原学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:2
1、通过实验教学验证部分病原学的理论知识,加强学生对基本概念,病 菌基本形态的理解和掌握。 2、通过实验教学使学生掌握病害识别方法,病原菌鉴定技术 。 3、通过实验教学培养学生的动手能力和创新能力,加强学生基本技能的 训练,培养学生运用实验技能解决生产实践中有关问题的能力
安徽电气工程职业技术学院:《流体力学泵与风机》课程教学资源(讲义)实验指导书与报告
文档格式:PDF 文档大小:309.51KB 文档页数:37
(一) 流体静力学实验 (二) 不可压缩流体恒定流能量方程(伯诺里方程)实验 (三) 不可压缩流体恒定流动量定律实验 (四) 毕托管测速实验
上海海洋大学:生命学院2018年版第一分册水产种质与育种系课程教学大纲汇编(实践课)
文档格式:PDF 文档大小:1.38MB 文档页数:46
《细胞生物学实验》 《遗传学实验》 《分子生物学实验》 《基因工程实验》 《细胞工程》实验 《专业认知实习》(水产养殖学) 《现代水产企业经营管理与政策法规培训》 毕业论文(水产养殖学) 生产实习(水产养殖)
《食品工程原理》实验大纲简介
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:4
食品工程原理实验是教学中的一个重要的实践环节,通过实验,学生不但能巩固所学的理论知识,而且还能在实验中增长不少新的知识,并受到系统的、严格的工程实验训练,从而提高动手能力和分析问题和解决问题的能力
三明学院:资源与化工学院化学师范专业本科课程教学大纲(汇编)
文档格式:PDF 文档大小:1.98MB 文档页数:97
《专业导论》 《高等数学》 《无机化学-1》 《无机化学-2》 《无机化学实验(一)》 《无机化学实验-二》 《分析化学》 《分析化学实验》 《有机化学-1》 《有机化学实验》 《仪器分析》 《仪器分析实验》 《计算机在化学中的应用》 《中级无机化学》
华中农业大学:《食品化学与分析 Food Chemistry and Analysis》课程教学资源(教材)实验指导
文档格式:PDF 文档大小:570.05KB 文档页数:53
目录 实验一水分的测定(烘重量法) 实验二食品水分活度的测定(直接测定法) 实验三食品水分活度(Aw)的测定(水分活度仪测定法)-- 实验四粗灰分的测定(干式灰化法)
山东第一医科大学:《医学影像检查技术学》课程教学资源(打印版)实验指导
文档格式:PDF 文档大小:46.78MB 文档页数:89
第一章医学影像检查技术学简介 第二章医学影像检查技术实验、实习要求 第三章X线检查技术实验 第四章CT检查技术实验 第五章磁共振成像检查实 第六章超声检查技术实验 第七章胶片激光打印及冲洗技
农业专业:《农业气象学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:2
依据农业气象学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。通过实验,使学生牢固掌握和深入理解每个实验的构造原理,运用 相应原理解决实践中有关问题。 实验过程中学生要持认真仔细的态度,爱护公物,严格遵守课堂纪律,实验教学能培养学生们强烈的责任心、事业心,学会理论联系实际
北京大学物理学院基础物理实验教学中心:物理实验课程体系的探索与实践
文档格式:PPTX 文档大小:7.51MB 文档页数:30
●物理学研究与物理学基础教育 ●物理实验教学的传统理念及教学模式 ●创新物理实验教学的理念与实践 ●发展物理实验教学:机遇与挑战
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