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1. 通过WINDOWS剪贴板传递数据 2. 通过文本文件传递数据 3. 通过电子表格文件传递数据 4. LINGO命令脚本文件
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一、多元函数的极值 二、多元函数的最大值与最小值 三、条件极值
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4.1 运输问题及其数学模型 4.2 运输问题的表上作业法 4.3 运输问题的进一步讨论
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北方工业大学:电子信息工程专业《概率论与数理统计》课程教学大纲Ⅰ
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本节学习目标 一、理解一维数组 二、了解二维数组 三、理解字符数组
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1.1 数制与编码 1.1.1 数制 1.1.2 数制间的转换 1.1.3 编码 1.2 逻辑代数 1.2.1 逻辑变量与逻辑函数的概念 1.2.2 三种基本逻辑及运算 1.2.3 复合逻辑及其运算 1.2.4 逻辑函数的描述 1.2.5 逻辑代数的定律、规则及常用公式 1.3 逻辑函数化简 1.4 VHDL语言描述
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北师大版小学五年级数学《下册》电子课本(教育部审定2013)
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北师大版小学二年级数学《下册》电子课本(教育部审定2013)
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1. 了解时间数列的意义和种类 2. 理解掌握时间数列的水平指标 3. 理解掌握时间数列的速度指标
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第一节时间数列概述 第二节时间数列的水平分析指标 第三节时间数列的速度分析指标
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