网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(990)
西安石油大学计算机学院:《信息系统分析与设计 Information System Analysis and Design》课程教学资源(电子教材)第8章 体系结构设计
文档格式:PDF 文档大小:2.61MB 文档页数:17
西安石油大学计算机学院:《信息系统分析与设计 Information System Analysis and Design》课程教学资源(电子教材)第8章 体系结构设计
《数据结构》课程电子教案(PPT课件讲稿,C语言版)第05章 递归
文档格式:PPT 文档大小:133.5KB 文档页数:28
➢递归与递归程序设计 ➢递归程序到非递归程序的转换 ➢递归程序设计的应用实例 ➢递归程序执行过程的分析
北京大学:《生物化学 Biochemistry》课程教学资源(PPT课件)第一章 蛋白质化学
文档格式:PPT 文档大小:10.95MB 文档页数:121
第一节 蛋白质( protein)的生物学功能 第二节 蛋白质的分子组成 第三节 蛋白质的分子结构 第四节 蛋白质结构与功能的关系 第五节 蛋白质的理化性质及分离纯化 第六节 蛋白质的结构分析
西安电子科技大学:《管理经济学 Managerial Economics》课程PPT教学课件_第二章 需求分析
文档格式:PPT 文档大小:737KB 文档页数:45
一、效用的概念 二、需求的价格弹性 三、需求的收入弹性 四、需求的交叉结构弹性
西安电子科技大学:《管理经济学 Managerial Economics》课程PPT教学课件_第二章 需求分析
文档格式:PPT 文档大小:683.5KB 文档页数:38
一、效用的概念 二、需求的价格弹性 三、需求的收入弹性 四、需求的交叉结构弹性
《无机与分析化学》第九章 配位化合物与配位滴定法
文档格式:PPT 文档大小:667KB 文档页数:65
1、配位化合物结构及命名; 2、价键理论; 3、配位平衡受各类平衡的影响及相关计算; 4、配位滴定曲线; 5、金属指示剂的应用原理(封闭、僵化)
延安大学:《网页制作基础教程》学术论文_基于RIA技术的实验演示系统的设计与实现
文档格式:PDF 文档大小:331.66KB 文档页数:5
对实验演示系统的系统架构、系统设计、体系结构进行了论述,创新性的采用RIA技术作为系统的表现层。首先论述了RIA技术的特点及优势,系统架构采用浏览器/服务器结构,系统设计中分析了系统模块的组成、系统安全性等。在体系结构中论述了系统的分层设计以及数据交换的方式。通过系统的实际使用,提高了学生自主学习能力,同时也提高了学习兴趣,减少了教师的工作量。对学生自主学习以及数字化教学方法改革做了关键的一步
《无机材料岩相分析》课程教学资源(PPT课件)第八章 硅酸盐水泥熟料岩相分析
文档格式:PPT 文档大小:3.7MB 文档页数:71
§8.1 概述 §8.2 硅酸盐水泥原料简介 §8.3 硅酸盐水泥熟料的矿物组成 §8.4 硅酸盐水泥熟料岩相结构类型 §8.5 水泥熟料显微结构与其质量的关系 §8.6 生产工艺条件对熟料岩相结构的影响
人民邮政出版社:《数据结构》课程教学资源(PPT课件)第5章 递归
文档格式:PPT 文档大小:133.5KB 文档页数:28
一、递归与递归程序设计 二、递归程序到非递归程序的转换 三、递归程序设计的应用实例 四、递归程序执行过程的分析
《信息系统分析与设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 信息系统建设导论
文档格式:PPT 文档大小:438KB 文档页数:111
第一节 变革时代的信息系统信息系统分析与设计 第二节 信息系统的发展的四个阶段 第三节 信息系统的作用与组成 第四节 信息系统的功能结构 第五节 信息系统的空间分布结构 第六节 信息系统的类型 第七节 信息系统的生命周期 第八节 结构化方法 第九节 系统建设方法的发展概述
首页
上页
92
93
94
95
96
97
98
99
热门关键字
语文教学设计
有机化学、有机化学实验
线性分析
脱硝方式
数组
实验原理]
熔焊原理
气袋
模数电路
脉冲电路
粒度计算
利润总额
剧本分析
矩阵分析
极值问题
吉林化工学院
回水分析
环状化合物
核算序列分析
核环境监测
功率电路
赣南师范学院
单臂电桥
车身设计
车辆造型设计
辨向电路
C程序与设计
/薪酬制度与管理
安徽大学]
安全技术工程
班组管理
板金设计
版图设计
钣金设计
半导体电子]
包销
北京吉利大学
北京舞蹈学院
北京物资学院
北京职业学院
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有