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苏州大学:传媒学院本科课程教学大纲汇编(下,正文)
文档格式:PDF 文档大小:4.03MB 文档页数:381
48 网络舆论研究 49 受众研究基础 50 纪录片研究 51 优秀电视新闻作品选讲 52 媒介观察概论 53 犯罪新闻研究 54 电视节目类型 55 新闻传播法学概论 56 新媒介与视觉文化 57 媒介批评概论 58 新媒体文化 59 美术基础(二) 60 三维动画设计 61 网络广告设计 62 电视剧创作 63 社交媒体 64 传播心理学 65 公共关系学 66 电视新闻采访 67 动漫产业与文化 68 科幻电影写作 69 元宇宙导论 70 广告新媒体研究 71 新媒体与社会 72 论文选题与写作规范专题 73 文学戏剧鉴赏 74 我是朗读者 75 电视文化研究 76 口语推广实践 77 影视评论写作 78 视听节目类型 79 网络人声创作 80 影像实践 81 西方电影专题 82 中国电影专题 83 电影艺术鉴赏 84 媒介与爱国主义教育 85 广告摄影 86 科学、传播与社会 87 传媒创意与艺术设计 88 设计素描 89 计算机辅助图形设计 90 专题片创作 91 92 广告效果研究 93 新媒体与舆论 94 质性研究方法 95 记者出镜报道 96 移动互联传播与 97 Web前端开发设计 98 交互式媒体设计 99 视觉艺术二 100 语音矫正 101 数智广告技术和营销创新 102 智能媒体传播
《软件工程导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第9章 面向对象方法学
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:76
学习目标: ⚫ 熟悉面向对象方法学的发展、特点和不足 ⚫ 理解面向对象软件工程的相关概念 ⚫ 理解和掌握统一建模语言UML的特点、发展及应用 ⚫ 理解和掌握统一软件开发过程RUP的特点和建模方法 ⚫ 了解面向对象软件工程的思路、方法和工具 教学内容: 9.1 面向对象方法概述 9.2 面向对象的软件工程 9.3 统一建模语言UML 9.4 统一软件开发过程RUP 概述 9.5 本章小结和习题
湖北汽车工业学院:《软件工程》课程教学资源(PPT课件)第十章 面向对象方法学引论
文档格式:PPT 文档大小:132.5KB 文档页数:27
第10章面向对象方法学引论 10.1传统方法学与面向对象方法比较 10.2面向对象的基本任务 10.3.面向对象基础概念 10.4本章小结
清华大学:《计算科学导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 程序设计语言与软件开发方法学
文档格式:PPT 文档大小:291.5KB 文档页数:36
一、程序设计语言的发展 二、形式语言与自动机 三、形式语义学 四、程序设计方法学 五、计算语言学 六、软件开发方法学
湖北汽车工业学院:《软件工程》课程PPT教学课件(第二版)第十章 面向对象方法学引论
文档格式:PPT 文档大小:245.5KB 文档页数:40
10.1.1传统方法学 1.僵化的瀑布模型 2.传统结构化技术的缺点
兰州理工大学:《系统仿真技术》PPT讲义课件_第4章 频域仿真建模方法学
文档格式:PPT 文档大小:784KB 文档页数:37
频域仿真建模方法学 ▪ 频域仿真建模方法:面向S域的传递函数 G(s),根据相似原理,得到与它相匹配的Z 域传递函数G(z)。 ▪ “匹配”:包括动态性能----G(s)的零点、 极点要与相应G(z)的零、极点匹配 ▪ 稳态性能----对于同一个输入函数,终值相 同
《实用软件工程》第六章 面向对象方法学概述
文档格式:PPT 文档大小:172.5KB 文档页数:50
第一节面向对象方法基本概念 第二节面向对象的软件工程方法
《面向对象程序设计》课程教学资源(讲义)面向对象方法学的基本原则
文档格式:DOC 文档大小:96.5KB 文档页数:18
面向对象方法学认为:客观世界是由各种“对象”所组成的,任何事物都是 对象,每一个对象都有自己的运动 规律和内部状态,每一个对象都属于某个对象“类”,都是该对象类的一个元素。 复杂的对象可以是由相对比较 简单的各种对象以某种方式组成的。不同对象的相互作用就构成了我们要研究 分析和构造的客观系统
清华大学出版社:《软件工程导论》课程PPT教学课件(第三版)第九章 面向对象方法学引论
文档格式:PPT 文档大小:120.5KB 文档页数:23
一、传统方法学的缺点 二、软件工程的新途径 三、基本概念 四、面向对象建模 五、对象模型 六、动态模型 七、功能模型
合肥工业大学:《软件工程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 面向对象方法学引论
文档格式:PPT 文档大小:113.5KB 文档页数:40
一、传统方法学的缺点 二、软件工程的新途径 三、面向对象的基本概念 四、面向对象建模 五、对象模型 六、动态模型 七、功能模型
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