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荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)第六章 整体护理与护理程序(6-1)整体护理
文档格式:PPT 文档大小:118KB 文档页数:12
一 整体护理的概念 是以患者为中心,以现代护理观为指导,以 护理程序为基础框架,把护理程序系统化地用 于临床护理和护理管理中去的护理思想和护理 时间活动
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安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)第十一章 河流的地质作用
文档格式:DOC 文档大小:72.5KB 文档页数:15
河流是陆地上永久性有固定水流,它与人类的生活生产有着极其密切的 关系。人类文明的发展与河流分不开的“母亲河同时从自然界的角度,河 流是陆地上最活跃的地质动力。河流的地质作用是陆地上最强烈的外动力地 质作用,流水的作用,是河水运动过程中对地表各种改造
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安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)第十一章 河流的地质作用
文档格式:DOC 文档大小:72.5KB 文档页数:15
河流是陆地上永久性有固定水流,它与人类的生活生产有着极其密切的 关系。人类文明的发展与河流分不开的“母亲河”同时从自然界的角度,河 流是陆地上最活跃的地质动力。河流的地质作用是陆地上最强烈的外动力地 质作用,流水的作用,是河水运动过程中对地表各种改造
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武汉大学:《地理信息系统基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 地理信息系统设计与标准化
文档格式:PPT 文档大小:271.5KB 文档页数:20
重点:GIS设计的步骤,GIS评价方面,GIS标准化的意义和作用
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武汉大学:《地理信息系统基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 地理信息系统产品输出
文档格式:PPT 文档大小:622.5KB 文档页数:10
第一节 屏幕显示 第二节 打印机输出 第三节 绘图机输出 第四节 电子地图的编制
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武汉大学:《地理信息系统基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 地理信息系统导论
文档格式:PPT 文档大小:186KB 文档页数:33
第一节 地理信息系统的产生 第二节 地理信息系统的基本概念 第三节 地理信息系统的特点和功能 第四节 地理信息系统的组成 第五节 地理信息系统的研究内容 第六节 地理信息系统的发展趋势
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大连理工大学:《测量学》课程教学实验(课件讲义)第二章 地面点定位方法
文档格式:PDF 文档大小:659.13KB 文档页数:53
测量基准面与坐标系统 数学方法取点空间位置 地球曲率的影响 水下地形点测量方法
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安徽理工大学(淮南工业学院):《地质学基础》淮南地区地质认识实习指导书
文档格式:DOC 文档大小:190KB 文档页数:37
地质学科是一门实践性很强的学科。 野外地质教学是地质教学中的重要环节。 地质认识实习就是引导让一年前对地质学还一无所知的学生运用在课堂上了解的地质学 理论和方法去认识地球,即从地质学的角度认识他们过去熟悉的山、水、土、石,从而观察 了解过去或现代的地质作用及其产物
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中国地质大学:《资源信息系统》第六章 地矿图件机助编绘子系统的设计与应用——资源图件编绘子系统的基本原理(开发基础)
文档格式:PPT 文档大小:20.25MB 文档页数:128
中国地质大学:《资源信息系统》第六章 地矿图件机助编绘子系统的设计与应用——资源图件编绘子系统的基本原理(开发基础)
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安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)第十五章 湖泊和沼泽的地质作用
文档格式:DOC 文档大小:76KB 文档页数:11
一、湖泊概况 湖泊陆地上的积水洼地。 湖泊在其发展过程中,常因淤积转变为沼泽。 湖+沼总面积占全球大陆面各的4.1% 虽然面积不大,但是陆地上重要的沉积盆地,可形成许多重要的沉积盆 地,可形成许多重要的沉积矿产,如煤、石油、食盐烧碱及各种盐类所 以研究湖泊、沼泽的地质作用是有实际价值的
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