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西北工业大学网络教育学院《基础会计学》_第四章 商品流通企业主要经营过程
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上海交通大学:《性与健康》教学资源_课程讲义_恋爱过程的心理学基础
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高等教育出社:《管理学》课程电子教案(教学课件)第三章 决策与决策过程
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高等教育出社:《管理学》课程电子教案(教学课件)第十二章 控制的类型与过程
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复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)上海户籍改革政策与教育公平
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想象:是人脑对已储存的表象进行加工改造,创造出新形象的过程。 再造想象:是根据言语的描述或图形的示意,在头脑中形成相应的新形象的过程。 创造想象:是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在人脑中独立地创造新形象的心理过程。 思维:是人脑对客观事物本质特征和内在规律性联系的间接的概括的反映
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想象:是人脑对已储存的表象进行加工改造,创造出新形象的过程。 再造想象:是根据言语的描述或图形的示意,在头脑中形成相应的新形象的过程。 创造想象:是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在人脑中独立地创造新形象的心理过程
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一、一般论述题(选做两题 1 怎样认识教学过程中师生双方的地位和作用。(15分)
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启发法与判断 决策心理 情绪的影响 社会性的影响 判断与决策的陷阱
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理解德育的概念、过程,了解德育的内容、任务、原则、方法
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