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河北地质大学(石家庄经济学院):《数学软件与实验》课程教学资源(数学建模实验解题)线性规划
文档格式:PPT 文档大小:81.5KB 文档页数:5
用MATLAB优化工具箱解线性规划 1、模型: 2、模型:min z=cX
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河北地质大学(石家庄经济学院):《数学软件与实验》课程教学资源(数学建模实验解题)第九章 线性规划
文档格式:DOC 文档大小:45KB 文档页数:2
组合投资问题:总金额 1000 万美圆的资金,用于投资四种债券
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《解析几何》抛物线的简单几何性质
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:2
1.灵活应用抛物线性质确定抛物线标准方程; 2.应用抛物线性质解决生产实际问题; 3.提高综合解题能力
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复旦大学:《高等数学》课程学习园地_为什么要做数学题和如何学会解数学题
文档格式:PDF 文档大小:401.17KB 文档页数:12
复旦大学:《高等数学》课程学习园地_为什么要做数学题和如何学会解数学题
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西安石油大学理学院:《高等数学 Advanced Mathematics》课程参考书目(重点难点100讲)第62讲 定积分常用公式与解题机巧
文档格式:PDF 文档大小:1.14MB 文档页数:7
西安石油大学理学院:《高等数学 Advanced Mathematics》课程参考书目(重点难点100讲)第62讲 定积分常用公式与解题机巧
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浙江大学材料与化工学院《实用数值计算方法》_第一章 基本知识
文档格式:PPT 文档大小:937.5KB 文档页数:47
1.1计算机中的数 1.2误差分析 1.3数值计算中出现的问题 1.4求解题目本身的特性 1.5典型示例分析
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《数学教学资源库》应用案例库的具体要求
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:3
1.包含内容: (1)问题(文字描述) (2)问题应用背景(文字描述+视频片段、图片或动画表现) (3)涉及的知识点(不包含知识点的详细内容) (4)解题方法(建立模型,文字+音频描述) (5)解题过程(详细过程,多种媒体表现)
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《概率与统计》 第一讲 排列组合应用题解法综述
文档格式:PPT 文档大小:254KB 文档页数:24
计数问题中排列组合问题是最常见的, 由于其解法往往是构造性的,因此方法灵活 多样,不同解法导致问题难易变化也较大, 而且解题过程出现“重复”和遗漏”的错误较 难自检发现。因而对这类问题归纳总结,并 把握一些常见解题模型是必要的
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河北地质大学(石家庄经济学院):《数学软件与实验》课程教学资源(数学建模实验解题)计算机模拟法相关知识——怎样产生随机数
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:4
用计算机模拟法解题时,通常需要用机器模拟产生服从题给概率分布的随机 数。如:顾客对车的需求量是 x 辆/天,x 是从 0 至 99 的均匀分布随机数,可用 Matlab 语句 x=fix(rand(1,1)*100)来产生
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深圳大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5讲 条件概率与乘法法则
文档格式:PPT 文档大小:113KB 文档页数:24
上一次作业的问题 主要是许多人仍然没有按照标准格式解题. 问题是没有假设事件或者假设事件的概率, 正式解题的时候必须先作假设,即按下面两 种格式之一: 假设事件A为或者写成假设概率P(A)为 的概率
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