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成都纺织高等专科学校:《服饰史论》课程教学大纲(主讲:乔洪)
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:2
一、课程的性质、目的和任务: 本课程是服装设计与制作专业、纺织品设计、艺术设计的专业限选课程。 本课程的主要内容是由服饰美学和近、现代服装史两大部分组成。它的核心内容是如 何利用服饰美学理论指导整个产品设计;认清服饰美学的普遍性原理;提高学生的理论水 平和审美能力
成都纺织高等专科学校:《服饰史论》课程PPT教学课件(讲稿)绪论(主讲:乔洪)
文档格式:PPT 文档大小:337.5KB 文档页数:9
课程内容: 1、导论e--介绍本课程的意义;美学的发展和有关概念;研究方法。 2、史学部-饰与人2;美的探索3;服饰史学问题7;近、现代服装史8 3、服饰学概论--饰美学的研究课题4;服饰美的问题5;服饰学的原理6 4、服饰领域的现实问题--服饰的流行问题9;服饰中所反映的时代10
复旦大学:《城市绿地规划与设计》教学课件_第二章 生态与美学原理(城市绿地规划与设计的基本原理)
文档格式:PDF 文档大小:5.19MB 文档页数:46
1、 生态学原理 2、景观美学原理
复旦大学:《城市绿地规划与设计》授课教案_第二章 城市绿地规划与设计的基本原理(生态与美学原理)
文档格式:PDF 文档大小:2.34MB 文档页数:36
1、 生态学原理 2、景观美学原理
云南师范大学:《美学原理》课程讲义(共十章)
文档格式:DOC 文档大小:578.5KB 文档页数:22
第一节整体方法对美学研究的指导意义 第二节美学方法论的重大转变 第三节科学主体认美学的基本理论和意义
云南师范大学:《美学原理》课程讲义(共十章)
文档格式:DOC 文档大小:578.5KB 文档页数:22
第一章美学方法论的转变与美学科学体系的建构 第一节整体方法对美学研究的指导意义 1、关于整体方法:马克思提出整体观点,为整体方法的形成奠定了基础,现代科学方法对它作了具体补充。 2、整体方法对美学研究的指导意义:思维方式与理论体系建构的指导意义,现实应用指导意义
云南师范大学:《美学原理》课程教学资源(PPT课件)
文档格式:PPT 文档大小:24.98MB 文档页数:238
第一章 绪论 第二章 审美心理建构 第三章 审美心理的构成要素 第六章 生命的乐园诗意的载体——自然审美原理 审美心灵的激荡——生活审美、自然审美和艺术审美互动互渗原理 第十二章 生命价值向人生价值的超越与升华
植物造景的艺术美:美学原理
文档格式:PPT 文档大小:1.57MB 文档页数:30
◼前言 ◼一 色彩美原理 ◼二 形式美原理
云南师范大学:《美学原理》课程教学资源(PPT课件)
文档格式:PPT 文档大小:27.11MB 文档页数:238
第二章 审美心理建构 第六章 生命的乐园诗意的载体——自然审美原理 第九章 审美主体论:文化主体的诞生 第十二章 生命价值向人生价值的超越与升华
国家开放大学:2014年秋季学期“开放专科”广告(设计与制作)专业美学原理期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:92.3KB 文档页数:4
国家开放大学:2014年秋季学期“开放专科”广告(设计与制作)专业美学原理期末试题(1月)
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