第三章洋务运动和中国民族资本主义的产生 第一节洋务运动 一、洋务运动的背景 二、洋务运动的指导思想

教学目的:通过本章的讲授,使学生认识到:一、太平天国农民战争和第 次鸦片战争,不仅产生了一股从中央到地方要求改革的政治集团,而且战 的体验也使他们对“夷情”有了初步的认识,开始认识到洋人要求的只是“通 ”,提出了“商战”的口号;二、随着“商战”口号的提出,西方近代机器工业 移植到中国传统社会的土壤中,近代民族工业开始产生。 重点和难点:①改革是在一定的社会环境下进行的,洋务运动时期的改革 力重重(从观念到权力),这是导致洋务运动难以取得成效的主要原因; 对“中体西用”的评价;③洋务运动与日本明治维新进行比较,加深理解

教学目的：通过本章的分析，使学生认识到洋务运动并没有能够改变中国积弱不振的局面，甲午战争的爆发使中华民族遭遇到了前所未有的震撼，这是戊戌变法发生的时代背景。重点和难点：①着重分析洋务运动与民族危机之间的关系，与明治维新成功相比，洋务运动失败的主要原因是什么？②甲午中日战争对远东国际局势的影响

第四章民族危机的进一步加深 针对“变局”和“强敌”,洋务派虽然发动了洋务运动,但无法使中国社会真正进步。 而且,在此期间,民族危机更加严重,主要表现在:70年代的边疆危机,80年代的中法战 争和90年代的中日战争。中日战争不仅使洋务运动走到尽头,而且导致了民族危机空前严 重,给中华民族带来了深重的民族危害

第一节：太平天国起义 第二节：洋务运动 第三节：戊戌维新

本章重点： 1. 太平天国农民起义为何不能成功？ 2. 洋务运动有何贡献？ 3. 戊戌维新运动的教训。 本章重点： 1.辛亥革命为什么会在20世纪初爆发？ 2.如何正确理解辛亥革命的历史意义？ 3. 辛亥革命失败原因何在？

1.导论 2.西方科学技术在清末中国的传播与洋务运动时期的西方式教育 3.幕府末期-明治初期日本对西方科学技术的引进

• 一、为什么要讲盛宣怀 • 二、从幕僚起家 • 三、“办大事”—实业活动评述 • 四、“作高官”—政治活动评述 • 五、盛宣怀身后的几件事

华东师范大学：《中国近现代史纲要》课程电子教案（PPT课教学件）第二章 对国家出路的早期探索 第二节 洋务运动的兴衰

一、反对外国侵略的斗争 （二）民族意识的觉醒 二、对国家出路的早期探索 （一）抵御外国武装侵略的斗争 （一）太平天国农民战争 （二）洋务运动的兴衰 （三）维新运动的兴起和夭折 三、辛亥革命与君主专制制度的终结 （一）辛亥革命的酝酿 （二）辛亥革命的胜利 （三）辛亥革命的失败