一、巳至未上： 上午9时-下午3时前-----正值阳气最隆盛之时 二、欲解时： 邪轻病不重---不药而愈 已药不解----待到欲解时，得阳气资助，药力得到充分发挥---邪出病愈

南京大学：《数值计算方法》课程教学资源（PPT课件）第3章 解线性方程组的数值解法 3.4 向量和矩阵的范数 3.5 病态方程组与矩阵的条件数 3.6 解线性方程组的迭代法

北京中医药大学：《方剂学》课程教学资源（PPT课件）中医处方方法学——解表法与鼻病治疗（鼻窦炎的治疗）

第一节 水、钠代谢障碍 第二节 正常钾代谢及钾代谢障碍

复旦大学：《微分方程数值解》课程教学资源（作业习题）非致命性传染病模型

为了研究线性方程组近似解的误差估计 和迭代法的收敛性,我们需要对R(n维 向量空间)中的向量或R∞中矩阵的“大 小”引入一种度量,—一向量和矩阵的范 数

第一章绪论（略） 第二章疾病总论 重点提示 脑死亡的概念、诊断标准、意义 第三章水电解质代谢紊乱 重点提示

心肺复苏的病理生理改变 一、缺氧与代谢性酸中毒 二、二氧化碳潴留与呼吸性酸中毒 三、能量代谢受累,水电解质紊乱 四、脑缺血再灌注损害

• 瞭解腎小球疾病的分類 • 瞭解腎小球腎炎的病因病機 • 掌握腎小球腎炎的臨床表現 • 掌握腎小球腎炎的治療原則 • 掌握腎小球腎炎的辨證論治

重点： 1.生物学性状 支原体的概念、培养特性及其与细菌L型的区别。 2.主要病原性支原体 (1) 肺炎支原体所致疾病。 (2) 解脲脲原体、人型支原体及生殖支原体所致疾病。 难点： 1.支原体和脲原体的培养和繁殖特点。 2.肺炎支原体、解脲脲原体与人类疾病的关系。 第一节 概述 第二节 主要致病性支原体