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复旦大学:《古希腊文明研究》课程PPT教学课件_5、个人的兴起——古风时代的文学、艺术与哲学
文档格式:PPTX 文档大小:32.56MB 文档页数:30
复旦大学:《古希腊文明研究》课程PPT教学课件_5、个人的兴起——古风时代的文学、艺术与哲学
复旦大学:《古希腊文明研究》课程PPT教学课件_12、古典时代的文学、艺术与哲学
文档格式:PPTX 文档大小:978.78KB 文档页数:27
复旦大学:《古希腊文明研究》课程PPT教学课件_12、古典时代的文学、艺术与哲学
浙江大学:《西方现代文艺流派》课程教学资源(PPT课件讲稿)存在主义文学
文档格式:PPT 文档大小:539KB 文档页数:35
存在主义文学是文学的哲学化或哲学的文 学化。要了解这种特殊的文学,首先必须 了解存在主义哲学的一些基本概念
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(PPT课件讲稿一)科学哲学6:科学与人文
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:17
一,科学与艺术、文学、宗教 二,中西方不同的科学人文观念 三,关于科学与伦理的争论
《城市地理学》第一章 绪论
文档格式:PDF 文档大小:31.9KB 文档页数:7
1.人类从自然界分化出来以后,发展到一定阶段才出现城市。 2.城市是分工的结果。 马克思说:“物质劳动和精神劳动的最大的一次分工,就是城市和乡村的分离” 城市能更加有效地组织人力、物力,发展分工合作,促进贸易交流;使一部分人脱离必要劳 动去从事艺术、哲学和科学事业
《影视名家名片选析》课程教学资源(讲义)第三章 银幕上的哲学和电影意识流
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:8
一、英格玛·伯格曼的生平与创作 伯格曼(《IngmarBergman《):瑞典电影和话剧导演。 作为一个现代派电影大师,伯格曼的电影最突出的特征在于 把哲学的命题作为影片的主题,善于运用抽象的哲学概念作为影片 的中心内容,善于借助于隐喻、象征等手法去表达一种思想或精神 状态,因而有“银幕上的哲学家\之誉
《东北师大学报(哲学社会科学版)》:学前儿童艺术教育生命化价值取向研究(东北师范大学:陈蓉晖、刘霞)
文档格式:PDF 文档大小:166.93KB 文档页数:4
《东北师大学报(哲学社会科学版)》:学前儿童艺术教育生命化价值取向研究(东北师范大学:陈蓉晖、刘霞)
《易传》论文汇编_试论易传与古代书法艺术的同构关系
文档格式:PDF 文档大小:150.35KB 文档页数:3
《易传》论文汇编_试论易传与古代书法艺术的同构关系
《影视艺术审美 AESTHETICS OF FILM》参考书目:德勒兹:电影与哲学 Cinema and Philosophy
文档格式:PDF 文档大小:2.14MB 文档页数:80
《影视艺术审美 AESTHETICS OF FILM》参考书目:德勒兹:电影与哲学 Cinema and Philosophy
《艺术概论》第一章 艺术的本质与特征
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:8
一、本章内容概要 1.关于艺术的本质这个艺术学学科的根本问题,艺术史上的几种主要看法: 第一种,“客观精神说”。认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。古希腊哲学家柏拉图是较早对艺术的 本质进行哲学探讨的学者。柏拉图认为,理性世界是第一性的,感性世界是第二性的,而艺术世界仅仅是第三性的
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