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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计第二周-李帮俊
文档格式:PDF 文档大小:376.88KB 文档页数:9
上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计第二周-李帮俊
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2018秋季班_课程讲义_创新思维与现代设计_需求发现
文档格式:PDF 文档大小:2.7MB 文档页数:17
上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2018秋季班_课程讲义_创新思维与现代设计_需求发现
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计_第八讲 创造性的发明问题解决方法——TRIZ方法
文档格式:PDF 文档大小:4.22MB 文档页数:123
相关软件 TRIZ方法 TRIZ实例分析
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《室内设计入门》课程教学资源(PPT课件)第五讲 室内设计过程(1/2)思维特点、系统设计方法
文档格式:PPT 文档大小:553.5KB 文档页数:13
室内设计的思维特点 1、室内设计是艺术与科学技术相结合的学科。 2、室内设计的思维特点是形象思维与理性思维相结合。 3、室内设计需要多元的思维方式
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西安建筑科技大学:《城市规划思维训练》课程PPT教学课件_第五讲 局部地段空间设计
文档格式:PPT 文档大小:14.14MB 文档页数:147
城市空间设计概述 城市空间设计思维 城市空间设计手法(案例) 作业设置
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西安石油大学:《产品开发设计 Development & Design of Product》课程资源(PPT教学课件)第二章 设计与创造性思维
文档格式:PPT 文档大小:18.81MB 文档页数:65
第一节 思维科学概述 第二节 创造性思维 第三节 创造性思维的形式 第四节 创造性思维的训练
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图形创意(PPT讲稿)广告设计的思维模式
文档格式:PPT 文档大小:9.29MB 文档页数:61
图形创意(PPT讲稿)广告设计的思维模式
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《数据结构与算法》程序设计中的思维方式
文档格式:PPT 文档大小:952.5KB 文档页数:77
直觉思维:以天资和悟性在整体上对诸多现象直觉领悟而获得智慧 , 以公理宣告,受人推崇。产生人文学。如孔子、耶酥、诸葛亮等。 类比思维:以事物之间存在的普遍联系而联想、比较、推理,从 而达到举一反三、触类旁通。易形成技术。如前人的鲁班大师。 形象思维:从感性上形象地反映客体的具体形状和姿态,通过意想 、 联想和想象揭示对象的本质及规律
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《C++程序开发教程》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 软件设计
文档格式:PPT 文档大小:296KB 文档页数:32
软件设计是一个将人类思维物化为计算机思维的 过程,通过这个过程计算机获得一定程度的独立 加工甚至思维的能力,从而将人类思维推向更高 层次。关于软件设计的概念和方法的研究是随着 计算机应用的深入和所处理问题的复杂化而不断加深的。本章将就软件设计的相关概念和程序设 计方法的演化发展作一简要介绍
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计_2011_创新设计_第4讲 设计学中的创新思维、TRIZ理论基础、公理设计
文档格式:PDF 文档大小:3.29MB 文档页数:188
公理设计概述 独立公理和信息公理 公理设计与其它方法论之间的比较 单功能需求设计、信息公理和强健设计 多功能需求设计 复杂产品设计实例研究
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