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本书第2版是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,被评为2007年江苏省高等学校精品教材;第1版是普通高等教育“九五”国家级重点教材,2002年获全国普通高等学校优秀教材二等奖。修订后全书内容包括:绪论、流体力学基础、能源装置及辅件、执行元件、控制元件、密封件、基本回路、系统应用与分析、系统设计与计算和附录。每章都有习题,书末附有习题参考答案(部分)本书的特点是:将液压部分与气动部分有机地融合在一起编写;强调理论联系实际,书中列举了大量工程实例;除一般机械工业外,适当扩大所涉及的工业领域范围;重视先进技术,突出比例控制系统和集成化元件的应用;
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一概念解释每题5分共20分): 1.教育影响; 2.学制; 3.道尔制; 4.陶冷教
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使用教材 普通高等教育十五国家级规划教材 (高职高专教育) 《管理学基础》(第二版)
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1915-1918, taught at Northwestern Uni., At which time he was released for “lack of teaching success”, but more likely it was because of his pacifism during wartime
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Learning Theory of Gestalt Psychology 5.1 About Gestalt Psychology before1900,studied law,philosophy. 1901-1904,studied psychology and philosophy at the universities of Prague, Berlin. 1904, received Ph.D. at Würzbur
文档格式:PPT 文档大小:7.14MB 文档页数:28
5.1 About GestaltPsychology The founder ofGestalt psychology: Max Wertheimer(1880-1943)
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5.3.1 About Bruner: Jerome Seymour Bruner(1915-) Born in New York in 1915. 1931,studied law at Duke Uni., then studied Psy. because of the influence of Mcdougall
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“If I had to reduce all educational psychology just one principle, I would say this: The most important single factor influencing learning is what the learner already knows. Ascertain this and teach him accordingly
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训练课程大纲 一、静电放电(ESD)介绍 二、ESD防制之目的 三、ESD基本知识介紹 四、ESD防制之设伦仪器介绍与使用 五、ESD防制基本作业规范理想之无静电工作品配借
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8.1 引言 8.2 多媒体会议系统 8.3 视频点播系统 8.4 远程教育系统 8.5 远程医疗系统
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