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安徽农业大学:《高级生物统计》课程教学资源(讲义)2006复习提纲
文档格式:DOC 文档大小:89KB 文档页数:7
1、◎自然科学的试验研究根据所要解决的问题大致分为三大类型的研究:(1)比较 不同处理效应的差异性,推断处理效应的优劣所采用的统计分析方法主要有统计假设测 验、方差分析等;(2)研究变量间的相互关系和变化规律(因素间的关系、性状间的关 系、因素与性状间的关系等),所采用的统计分析方法主要有相关回归(简一元和多元相关 回归
安徽农业大学:《高级生物统计》课程教学资源(讲义)第五讲 多项式回归与正交多项式
文档格式:DOC 文档大小:739.5KB 文档页数:15
一、含义:利用多项式(y=b+b1x+b2x2+…+x研究变量间非线性回归关系的统计分析方法。 二、适宜资料:变量间呈非线性(曲线)变化关系,而又无已知曲线类型相配合的资料(如果有已知曲线类型能配合的资料,则可转化为线性分析)
安徽农业大学:《高级生物统计》课程教学资源(讲义)第八讲 聚类分析
文档格式:DOC 文档大小:410KB 文档页数:10
一、聚类分析的含义:聚类分析(Cluster Analysis)是利用多个样品或多个观测指标(变量)对样品或指标进行分类的一种多元统计方法。 二、适宜资料:多个样品的多个观测指标待分类的数据
安徽农业大学:《高级生物统计》课程教学资源(讲义)第九讲 正交设计及其统计分析
文档格式:DOC 文档大小:270.5KB 文档页数:16
一、正交试验设计的概念:正交设计是一种研究多因素试验中利用正交表仅挑选部分有代表性的水平组合构成试验方案设计方法。 二、正交试验设计的优点:节省处理数。在多因素多水平的试验中,处理组合数相当多,正交设计的特点就是在较多的全部处理组合中,仅挑选部分有代表性的少数水平组合进行试验
中国社会科学院大学:社会与民族学院《高级统计学》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:271.32KB 文档页数:8
中国社会科学院大学:社会与民族学院《高级统计学》课程教学大纲
安徽农业大学:《高级生物统计》课程教学资源(讲义)第七讲 多因素试验资料的方差分析
文档格式:DOC 文档大小:467.5KB 文档页数:15
第一节线性模型与期望均方 第二节三个因素试验结果的分析
安徽农业大学:《高级生物统计》课程教学资源(讲义)第二讲 逐步回归分析
文档格式:DOC 文档大小:270KB 文档页数:9
一、适宜资料:多个自变量对一个依变量的影响呈线性回归模型的多变量资料。 二、分析目的:建立多元线性回归方程,分析多个自变量对一个依变量的综合作用及各自变量的绝对作用(b),从而发现规律,以利预测和控制
安徽农业大学:《高级生物统计》课程教学资源(讲义)第六讲 方差分析的最优线性无偏估计法
文档格式:DOC 文档大小:1.15MB 文档页数:34
第一节参数的最小二乘估计 第二节单因素方差分析的最小二乘估计 第三节二因素方差分析(不考虑交互作用)的最小二乘估计 第四节二因素方差分析(有交互作用时)的最小二乘估计
安徽农业大学:《高级生物统计》课程教学资源(讲义)第四讲 典型相关分析
文档格式:DOC 文档大小:346.5KB 文档页数:11
一、适宜资料:两组变量间呈线性相关关系。 二、分析目的:把研究两组变量间的复杂相关性简化为研究两个综合典型变量间的相关,并由各对典型变量的线性组合中系数的绝对值的大小,分析各变
安徽农业大学:《高级生物统计》课程教学资源(讲义)第三讲 通径分析
文档格式:DOC 文档大小:388.5KB 文档页数:12
一、适宜资料:多个自变量x与一个依变量y呈线性相关关系。 二、分析目的:分析多个自变量x与一个依变量y的相关关系,并把各自变量x与y的总关系(影响),即相关系数r分解为x对y的直接作用(通经系数P)及间接作用,并利用通经系数比较各x对作用程度的相对大小
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