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拍
频
[
物理
]
类型:动画素材 大小:7.39KB 下载/浏览:3/931 评论:0 评分:0 积分:10
形象的展示了“
拍
频”这个知识点。
关键字:
拍频
上海交通大学:乒乓球
[
体育
]
类型:电子教案 大小:535.51KB 下载/浏览:1/1570 评论:1 评分:8 积分:10
交通大学的体育课《乒乓球》教案,主要介绍击球的基本姿势、站位及其握
拍
法,身体素质的练习等基本技术。
关键字:
上海交通大学
乒乓球
站位
握拍法
体育
东北财经大学:博弈论(刘德海)
[
经济
]
类型:教学课件 大小:15.65MB 下载/浏览:44/2989 评论:12 评分:6.4 积分:10
选择和信息甄别第六章机制设计理论和显示原理第七章
拍
卖和招标理论第八章演化博弈理论及其应用第九章合作
关键字:
博弈论
东北财经大学
道德风险
激励理论
逆向选择
信息甄别
机械波(动画素材)
[
物理
]
类型:动画素材 大小:26.01MB 下载/浏览:6/2988 评论:2 评分:10 积分:10
《机械波》swf、avi动画素材,内容包括半波损失,波的叠加原理,多普勒效应,惠更斯原理,驻波等。
关键字:
机械波
半波损失
波的叠加
多普勒效应
惠更斯原理
驻波
臭氧空洞视频
[
环境生态
]
类型:视频素材 大小:3.32MB 下载/浏览:2/978 评论:0 评分:0 积分:10
南极臭氧空洞的视频剪辑,卫星
拍摄
。
关键字:
臭氧
环境
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复旦大学:《艺术与现实中的医学——医学影视作品赏析 Medicine in Film Art》课程教学资源(讲义)人间世
文档格式:PDF 文档大小:7.42MB 文档页数:40
➤ 纪录⽚ ➤ 上海⽂⼴集团和上海市卫计委联合拍摄 ➤ 拍摄周期2年(猜测13-14年筹拍) ➤ 公布信息远少于其他医疗剧
《影视名家名片选析》课程教学资源(讲义)第二章 现代电影的里程碑
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:6
1927年,美国华纳公司拍摄的《爵士歌王》是第一部有声片,声音元素的加入使电影走向了视听合一的复合型艺术之路。《公民凯恩》和《罗生门》是传统电影和现代电影的分水岭
《影视名家名片选析》课程教学资源(讲义)第四章 战争启示录
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:10
在世界电影史上,一般把电影的叙述分为以好莱坞为代表的 类型片和以欧洲“作者电影”为代表的艺术片两种样式。 类型电影是好莱坞大制片厂制度的独特产品,各大制片厂不 断仿制卖座率高的影片,逐渐形成了相对固定的格式,产生了类型 电影。 类型电影在好莱坞大制片厂时代达到了鼎盛阶段,在1930 1960年间大约拍摄了7500部类型片。按照一般的划分方法,类型 片有以下几种主要的样式:西部片、犯罪片、战争片、科幻片、喜 剧片、音乐歌舞片等等
河南科技大学:信息工程学院教育技术学专业本科课程教学大纲(汇编)
文档格式:PDF 文档大小:1.66MB 文档页数:303
理论课程教学大纲 平面设计课程教学大纲 教育技术学导论课程教学大纲 计算机网络课程教学大纲 多媒体画面艺术设计课程教学大纲 摄影技术课程教学大纲 教育传播学课程教学大纲 现代远程教育课程教学大纲 C 语言程序设计课程教学大纲 教育技术学专业英语课程教学大纲 Java 语言程序设计课程教学大纲 虚拟现实交互技术课程教学大纲 教育视频设计与制作课程教学大纲 三维建模与动画课程教学大纲 教学系统设计课程教学大纲 学习科学与技术课程教学大纲 教育技术学研究方法课程教学大纲 信息技术课程教学论课程教学大纲 学科课程标准与教材分析课程教学大纲 影视后期处理课程教学大纲 前端开发技术课程教学大纲 教育技术学前沿讲座课程教学大纲 VR/AR 项目开发课程教学大纲 文献检索与科技写作课程教学大纲 数据库应用技术课程教学大纲 图形设计课程教学大纲 Python 程序设计课程教学大纲 教育大数据与学习分析课程教学大纲 中外教育史课程教学大纲 教师专业发展与评价课程教学大纲 设计思维与创新教育课程教学大纲 教育技术学经典著作选读课程教学大纲 中小学创客教育课程教学大纲 IT 行业创新创业专题课程教学大纲 实践课程教学大纲 教育见习大纲 教学技能训练 1 教学实习大纲 教学技能训练 2 教学实习大纲 教学技能训练 3 教学实习大纲 微格教学实习大纲 教育实习大纲 摄影、摄像拍摄与编辑教学实习大纲 课程设计与微课制作教学实习大纲 虚拟现实项目开发教学大纲 教育软件与资源开发教学实习(实训)大纲 专业劳动实践(实训)大纲 企业实训(实训)大纲 生产实习(实训)大纲 毕业论文实习(实训)大纲
南阳师范学院:纪录片的拍摄(课题PPT,下,王昉)
文档格式:PPT 文档大小:1.54MB 文档页数:18
▪ 1.了解纪录片前期拍摄的一些主要拍摄方法。 ▪ 2 .熟悉实验纪录片拍摄现场中的意识、几种常见的拍摄方式。 ▪ 3 .掌握摄制组及摄制组成员的主要拍摄方法
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